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Universidad “José Antonio Páez”
Curso Introductorio
Orientación
10001









Facilitador Autor
Lcda. Elena Francoyd Sequera. Manuelys Lozada C.I: 25573446














San Diego, 21 de Noviembre del 2013AUTOVALORACIÓN. INTELIGENCIAS MÚLTIPLES
(Basado en Universidad de Flores UFLO, Argentina 1999)

OBJETIVO: Que el estudiante identifique sus potencialidades y habilidades según la teoría de inteligencias múltiples de Howard Gardner (1993) a fin de que optimice su proceso de aprendizaje.
INSTRUCCIONES:
Marca con una X el número que más se adecue a tu forma cotidiana de actuar según lasiguiente ESCALA: el 1 señala AUSENCIA, el 5 señala una PRESENCIA NOTABLE de lo que se está afirmando; es decir, QUE VA DE MENOS A MÁS. Respóndelas todas de manera rápida y sincera.

INTELIGENCIA LINGÜÍSTICA
1
2
3
4
5
Para tu edad, escribes mejor que el promedio


x


Cuentas bromas y chistes o inventas cuentos increíbles

x



Tienes buena memoria para los nombres, lugares, fechasy trivialidades



x

Disfrutas los juegos de palabras

x



Disfrutas leer libros


x


Escribes las palabras correctamente.



x

Aprecias las rimas absurdas, ocurrencias, trabalenguas, etc.

x



Te gusta escuchar la palabra hablada (historias, comentarios en la radio, etc.)


x


Tienes buen vocabulario para tu edad



x

Te comunicas con los demás deuna manera marcadamente verbal




x
PUNTAJE TOTAL = ____32____ multiplícalo por 2 = ____64_____%
0
6
9
12
5

INTELIGENCIA LÓGICA Y MATEMÁTICA
1
2
3
4
5
Haces muchas preguntas acerca del funcionamiento de las cosas


x


Haces operaciones aritméticas mentalmente con mucha rapidez.
x




Disfrutas las clases de matemáticas.

x



Te interesan los juegos dematemáticas en computadoras
x




Te gustan los juegos y rompecabezas que requieran de la lógica

x



Te gusta clasificar y jerarquizar cosas.

x



Piensas en un nivel más abstracto y conceptual que tus compañeros.
x




Tienes buen sentido de causa y efecto.

x



PUNTAJE TOTAL = __14______ multiplícalo por 2.5 = ___35_______%
3
8
3
0
0

INTELIGENCIA ESPACIAL1
2
3
4
5
Presentas imágenes visuales nítidas

x



Lees mapas, gráficos y diagramas con más facilidad que el texto.

x



Fantaseas más que tus compañeros



x

Dibujas figuras avanzadas para tu edad
x




Te gusta ver películas, diapositivas y otras presentaciones visuales



x

Te gusta resolver rompecabezas, laberintos y otras actividades visualessimilares.

x



Creas construcciones tridimensionales avanzadas para su nivel (juegos tipo Lego)


x


Cuando lees, aprovechas más las imágenes que las palabras.



x

Haces grabados en sus libros, libretas plantillas de trabajo y otros materiales.
x




PUNTAJE TOTAL = ____23____ multiplícalo por 2.2 = __50.6_______%
2
6
3
12
0



INTELIGENCIA FÍSICA Y KINESTÉSICA
1
23
4
5
Te destacas en uno o más deportes.




x
Te mueves o estás inquieto cuando estás sentado mucho tiempo.



x

Imitas muy bien los gestos y movimientos característicos de otras personas


x


Te encanta desarmar cosas y volver a armarlas.

x



Apenas ves algo, lo toca todo con las manos.


x


Te gusta correr, saltar, moverte rápidamente, brincar, luchar.x

Demuestras destreza en artesanía

x



Demuestras una manera dramática de expresarte

x



Manifiestas sensaciones físicas diferentes mientras piensas o trabajas

x



Disfrutas trabajar con plastilina y otras experiencias táctiles.



x

PUNTAJE TOTAL = ____31____ multiplícalo por 2 = ____62______%
0
8
6
12
5

INTELIGENCIA MUSICAL
1
2
3
4
5
Te...