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GUÍA DE LENGUAJE 6° AÑO
AGOSTO
LEE EL TEXTO Y REALIZA LAS ACTIVIDADES.
Nuestros parientes: los primates
La especie humana, desde el punto de vista de la zoología, es una especie del grupo de losprimates, dentro de los mamíferos placentarios. Por tanto, para nosotros, el estudio de este grupo tiene un interés especial.
El grupo de los primates
Los primates forman un grupo de mamíferos quese caracterizan por tener manos y pies con cinco dedos, ojos en posición frontal y mamas en el pecho, no en el abdomen, como la mayoría de los mamíferos.
El grupo de los primates abarca todos losanimales que normalmente llamamos monos y simios. En total, hay 243 especies de primates. La especie humana es una de estas 243, y se llama, científicamente, Homo sapiens.
La enciclopedia delestudiante, tomo 1, Ciencias de la vida.
Buenos Aires: Santillana, 2003
1. Selecciona del listado, el concepto más adecuado para completar las siguientes oraciones:
Argumentativo - noticioso -la flora y fauna de la selva - la Antártica - expositivo |
Informar - persuadir - los primates |

a. La lectura anterior corresponde a untexto___________________________________________

b. Su propósito comunicativo es_____________________________________________________

c. El tema centrales______________________________________________________________

2. Resume las ideas principales del texto, en un párrafo de máximo cuatro oraciones.

Lee el texto que aparece a continuación y responde las preguntas 3, 4 y 5:
¡Guauuuu! ¡Qué regalo!Los especialistas dicen que las mascotas favorecen el desarrollo de la afectividad en los pequeños. Por ello, si está pensando en este regalo para el Día del Niño, tome en cuenta los siguientesconsejos.
Antes de comprar

Comprar una mascota no es lo mismo que comprar un kilo de pan o un pantalón. Sin duda que esta compra tiene una connotación emocional, especialmente si es un regalo para...