hola

MORFOLOGÍA.
Todas las palabras tienen un significado, siempre y cuando sea coherente. Podemos emplearlas por medio de la escritura o del habla, incluso mentalmente (imagen acústica); y al hablar emitimos sonidos que se presentan arbitrariamente. Al escribir una palabra lo hacemos por medio de un sistema y estructura, así como reglas gramaticales: los acentos, los espacios en blanco para separaruna palabra de otra y este sea coherente, la ortografía, tiempos, entre otras reglas.
Si concebimos las palabras como unidades mínimas de una lengua, no estaríamos del todo ciertos, ya que, las mismas reglas gramaticales, la estructura y el sistema de la escritura lo dicen. Ejemplo: conejo y conejos, existente e inexistente, correr y correría. Este ejemplo nos representa las reglas gramaticales,ya que por más que se parezcan esas palabras cambian su significado, veamos como el significado de conejo (singular) y conejos (plural), con solo añadirle una letra esta cambia el significado, porque ya no hablamos solo de uno, sino de muchos. Existente (existe) e inexistente (no existe), cambian totalmente su significado, ya que aunque se parezcan, el contexto ya no hablaría de lo mismo.Saltar y saltaría, de igual manera cambia ya que cambia totalmente el tiempo de la palabra, una está en tiempo presente y la otra en futuro. Reitero, con solo cambiar una letra, esta modifica el significado de la palabra.
Las unidades mínimas de significado de una lengua, se le conoce como morfemas. Ejemplo: mano, por si sola carece de significado. Los morfemas son unidades abstractas y pueden serrepresentadas por secuencias de sonido o no. Las palabras en plural son el ejemplo ya que hay palabras en plural a las que solo se le agrega una “s” y a otras se les agrega “es” para que se conviertan en plural. Este cambio modifica ligeramente a la pronunciación también, se puede decir que se representan alomorfos del mismo morfema plural.Los alomorfos se dan en apellidos: Gonzales, Sánchez, etc. Y los nombres terminados en “s”.
Las lenguas que no disponen fundamentalmente de morfemas no ligados se le llaman lenguas aislantes. Cuando hacen u amplio de combinaciones con morfemas se le llaman flexionales, los ejemplos clásicos delenguas flexionales son los sanscritos, el griego y el latín.
Las lenguas del tipo aglutinante, estas lenguas combinan o aglutinan morfemas en forma de “todos” complejos con los que expresa las relaciones gramaticales más importantes. Esto se refiere a que las lenguas aglutinantes son las que agrupan en una sola palabra varios elementos, cada uno de los cuales posee una significación fija eindividual.
Otro modo de indicar las relaciones gramaticales es disponer de morfemas específicas.













LA ORACIÓN. SUJETO Y PREDICADO.
La gramática debe comenzar con el estudio de la oración. Una oración gramatical es un conjunto de palabras, pero necesita una estructura para que tenga tenercoherencia. Cuando nos comunicamos uno con otros no lo hacemos de manera aislada, porque siempre estamos combinando palabras.
Una característica de la oración es que tiene carácter bimembre (sujeto y predicado). El núcleo del predicado es el verbo, el verbo es la acción que el sujetorealiza: los niños cantan en la iglesia. La palabra subrayada de la oración es el verbo y el predicado es “cantan en la iglesia”. El predicado nominal está compuesto por los verbos ser, estar o parecer. Ejemplo: Carlos quiere ser cirujano. Otra parte importante en una...