criminologia

3.3 ESTRUCTURA DE INVESTIGACIÓN EN CRIMINOLOGÍA Y CRIMINALÍSTICA
Se refiere en particular a los libros, pretende hacer una lectura minuciosa de un libro y sobresaltar lo más importante, de manera que el lector tenga una asimilación completa de su contenido.

Su estructura:
Informe: El informe es la exposición de un trabajo realizado durante algún tiempo; por ejemplo, el informe presidencialo el de alguien que ocupe un cargo administrativo, igualmente puede ser un informe de actividades realizadas, del partido político, de la dirección de las escuelas, de la rectoría, de la presidencia, coordinación o cargo de alguien, a fin de exponer los trabajos realizados.
Ensayo: El ensayo se caracteriza por su corta extensión, se profundiza poco en un tema en particular, no tiene comopropósito fundamental corroborar una hipótesis o agotar un tema, sino que es propositivo y creativo.

Monografía: Es de un carácter más exclusivo, es un estudio particular y profundo de un tema. Puede situarse entre el manual y el tratado, no es superficial como el segundo, pero tampoco la profundidad del primero. Podrá ser el primer intento de escribir un artículo científico.

Tesis: Es el trabajode investigación que se exige en la mayor parte de las instituciones de educación superior a fin de acreditar que el estudiante cuente con la capacidad suficiente para aplicar los conocimientos y las habilidades adquiridos durante la carrera en el proceso de investigación.

Manual y tratado: Tienen características comunes: reúnen los conocimientos de una ciencia o disciplina; su diferenciafundamental es la extensión y la profundidad. El manual proporciona los datos de primera intención para referencia rápida y su lenguaje es sencillo y claro; por ejemplo, un manual de Criminología, manual de Criminalística o manual de métodos y técnicas de investigación. El tratado es el libro que concentra, analiza y explica los conocimientos de una ciencia, de una técnica o de un arte.Puntuaciones de las oraciones de un texto


La puntuación establece el ritmo de las oraciones, dice al lector dónde llevar a cabo una pausa (coma, punto y coma, y dos puntos), detenerse (punto, signos de interrogación) o desviarse (raya, paréntesis y corchetes). La puntuación de una oración comúnmente denota una pausa en el pensamiento; los distintos tipos de puntuación indican diferentes clases yextensiones de pausas.

• Punto y aparte: indica el final de un párrafo
• Punto y seguido: separa oraciones dentro de un párrafo
• Punto: para indicar abreviatura; por ejemplo: C. (ciudadano) Lic. (Licenciado) Prof. (Profesor) En algunas ocasiones no se pone el punto en las abreviaciones.
• Puntos suspensivos : Indican que se deja en suspenso el sentido de la frase; Cuando por respeto, duda o temordeja de decirse algo fácil de comprender, y para indicar que se han omitido algunas palabras (o frases) de una cita textual, comúnmente va entre paréntesis.

Para separar los elementos de una enumeración; Para intercalar frases explicativas en una oración, y entre diferentes expresiones; por ejemplo, sin embargo, entre otras, es decir, finalmente.


Portada: Incluye el nombre del (los)escritores, la escuela a la que pertenecen, algunas imágenes, fechas, en el caso de los libros, lleva el nombre de la Editorial, el país y otros. Otras partes siguientes:

• Hoja en blanco, que lleva el nombre de hoja de respeto.
• Hoja legal, en la que se señala quién tiene los derechos de autor y la prohibición que se hace de no reproducir la obra o en caso contrario de reproducirla pero citandoal (los) autor(es).
• Ante portadilla que lleva el título de la obra.
• Portadilla que lleva el nombre del o de los autores y el título de la obra.
• Dedicatoria: indica a quién se le dedica el trabajo, comúnmente a los familiares, profesores, etc.
• Agradecimientos: van dirigidos a todos aquellos que han apoyado al escritor en su trabajo.

Índice: Es un resumen solamente temático de lo...