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Historia
NOMBRE:

NUMERO DE LISTA: #7.

GRADO: 2.

GRUPO:”D”

MATERIA: HISTORIA

MAESTRA: SANTA JOACHIN.

BLOQUE: 3.

Aprendizajes esperados:

1. identifica la duración y secuencias de los procesos relacionados con el imperialismo, aplicando los términos siglo ,década ,lustro ,año ,y localización de los países en expansión y el reparto del mundo al final de la primera guerramundial
2. describe la multicasualidad en los procesos de industrialización e imperialismo.
3. Analiza las causas de los movimientos obreros y de los cambios en los paisajes y la vida cotidiana.
4. Explica las características de los estados multinacionales y nacionales, y la importancia del constitucionalismo y el sufragio para su conformación.
5. Explica la multicasualidad de laexpansión imperialista en américa.
6. Explica las causas y consecuencias de la primera guerra mundial y de las revoluciones mexicanas, rusa y china.
7. Reconoce la importancia de la difusión del conocimiento científico en las manifestaciones artísticas y el pensamiento social de la época.
8. Investiga las transformaciones de la cultura y de la vida cotidiana a lo largo del tiempo yvalora su importancia.

1-. identifica la duración y secuencias de los procesos relacionados con el imperialismo, aplicando los términos siglo ,década ,lustro ,año ,y localización de los países en expansión y el reparto del mundo al final de la primera guerra mundial.

Las causas de la industrialización fueron el aumento de población esto se debió a que la mortalidad europea al igual que lamortalidad infantil se redujo notoriamente. Las mejoras en la agricultura, esta favoreció a la industrialización ya que debido al aumento de población se necesitaba más alimentación y el aumento o mejora de la producción agrícola permitió alimentar y satisfacer las necesidades de una población en crecimiento. El desarrollo tecnológico, este consistía en las maquinas, las maquinas ahorraban tiempo,dinero y esfuerzo en distintas labores una de las maquinas más populares fue la máquina de vapor.

Las causas del imperialismo fueron diversas, una de ellas también se debió a la industrialización. El imperialismo también se debió a que las personas querían dominar o poseer más territorios, la exploración y conquista de zonas.
2. analiza las causas de los movimientos obreros y de los cambios en elpaisaje y la vida cotidiana.
El movimiento obrero es un movimiento social. A partir de la Revolución Industrial se generó un nuevo orden social, el cual estuvo marcado por el surgimiento del proletariado y que por lo tanto, se consolidaba la burguesía como grupo social hegemónico, al tiempo que se producía una expansión de los sectores medios: profesionales, pequeños industriales, comerciantes yfuncionarios públicos.
Con la revolución industrila, los tejedores ingleses, antiguos artesanos, se organizaron en confradias o hermandades que tomaban el modelo de los gremios medievales. Estas cofradías agrupaban a los trabajadores que se asociaban para ayudarse mutuamente. Aunque este movimiento no cuestionaba la industralizacion, sino que reclamaba mejoras en las condiciones laborales, lasprimeras manifestaciones del movimiento obrero se plasmaron en el ludismo: la destrucción de máquinas, a las cuales se las responsabilizaba de la pérdida de la capacidad adquisitiva del pequeño artesano. Éste término debe su nombre a Ned ludd, primer trabajador inglés que rompió un telar. A medida que los obreros tomaron conciencia de que no era la máquina su enemiga sino el uso que de esta sehacía, fue cuando comenzaron a dirigir sus quejas a los empresarios con criterios contemporáneos (exigencias de mejoras salariales, de jornada y de condiciones de trabajo y métodos como la huelga). A partir de entonces nacieron las trade unions el sindicalismo entendido como un movimiento de resistencia contra el capitalismo.
La reacción del gobierno inglés fue prohibir cualquier tipo de asociación...