humanidades

BENEMÉRITA UNIVERSIDAD AUTONÓMA DE PUEBLA

GUÍA TEMÁTICA DEL ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES Y
HUMANIDADES

Ciencias Sociales y Humanidades 2008

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ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES
INTRODUCCIÓN
El propósito de este temario es proveer información que contribuya a la
preparación del aspirante para presentar el examen del área de Ciencias
Sociales y Humanidades.

Carreras del área:•
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ANTROPOLOGÍA SOCIAL
FILOSOFÍA
HISTORIA
LINGÜÍSTICA Y LITERATURA HISPÁNICA
ARTE DRAMÁTICO
DANZA MODERNA Y CLÁSICA
ETNOCOREOLOGÍA
MÚSICA
CULTURA FÍSICA
LENGUAS MODERNAS: FRANCES
LENGUAS MODERNAS: INGLES
PSICOLOGÍA
PSICOLOGÍA (SEMIESCOLARIZADO)
COMUNICACIÓN
COMUNICACIÓN (SEMIESCOLARIZADO)
DERECHO
CIENCIAS POLÍTICASRELACIONES INTERNACIONALES
SOCIOLOGÍA
DERECHO (TEHUACÁN)
DERECHO (CHIGNAHUAPAN)
DERECHO (SEMIESCOLARIZADO)

Ciencias Sociales y Humanidades 2008

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Prueba de Ciencias Sociales y Humanidades
DESCRIPCIÓN DE LA PRUEBA
La Prueba de Ciencias Sociales y Humanidades es un instrumento de evaluación
diseñado para medir el conocimiento básico socio-humanístico que poseen los
alumnos dePreparatoria aspirantes a carreras del área de Ciencias Sociales y
Humanidades.
La Prueba consiste de 90 ejercicios de selección múltiple de Ciencias Sociales y
Humanidades. Estos ejercicios están relacionados con los diferentes niveles del
conocimiento: memorización, comprensión, aplicación, análisis, síntesis y
evaluación. Además, se incluyen ejercicios de aplicación práctica, tanto en lasáreas de Humanidades como de Ciencias Sociales. Éstos propician que los
alumnos tengan la oportunidad de demostrar el dominio de los conceptos, además
de sus capacidades y destrezas para explicar los referentes que los sustentan. En
la Tabla 1 se presenta la cantidad de ejercicios por materia.
Tabla 1 – Distribución de los ejercicios por materias
Número
Materias
ejercicios
Ciencias
30Sociales
Historia de
30
México
e
Historia
Contemporánea
de México
Humanidades
30
Total
90

de

La Prueba tiene tres partes (Tabla 2) y los alumnos cuenta con un total de 90
minutos para contestar los ejercicios.
Tabla 2 – Distribución de los ejercicios por partes
Partes Número
de
ejercicios
I
30
II
30
III
30
Total
90

Ciencias Sociales y Humanidades 2008

Tiempo
límite(minutos)
30
30
30
90

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TEMARIO
I. Psicología
A. Comunicación interpersonal
1. Comunicación verbal y no verbal
2. Asertividad
B. Inteligencia
1. Características de inteligencias múltiples
C. Aprendizaje
1. Características del aprendizaje significativo y memorístico
D. Sexualidad
2. Enfermedades de transmisión sexual y protección
II. Economía y sociedad
A. Principalespensadores de las escuelas
1. Clásica
2. Neoclásica
B. Principales conceptos microeconómicos y macroeconómicos
1. Demanda, oferta y precio de equilibrio
2. Producto Interno Bruto (PIB), y ahorro
C. Globalización
1. Comercio internacional (compra y ventas)
D. Estructura político-social de México (1940-2005)
1. El gobierno y su composición
2. Identidad cultural
3. Aparatos ideológicos del EstadoE. Estructura económica de México (1940-2005)
1. Procesos de industrialización por sustitución de importación (ISI)
2. Modelo Neoliberal en México
Historia de México e Historia Contemporánea de México
I.

Historia de México

A. Los Mexicas
1. Aportaciones: económica, política y cultural
B. Impacto del Sistema Mundo en América (siglo XVI)
1. Factores que contribuyen a la inserción deAmérica a Europa

Ciencias Sociales y Humanidades 2008

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C. Diferencias entre Liberales y Conservadores (siglo XIX)
D. Tendencias políticas del siglo XX
1. Partidos políticos
II. Historia Contemporánea de México
A. El sentido de la historia
1. Conocimiento del pasado del hombre.
B. Hechos trascendentales que constituyen la historia
1. Descubrimientos, fenómenos económicos y...