Humanidades



INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL
ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERÍA MECÁNICA Y ELÉCTRICA
UNIDAD ZACATENCO

Ingeniería en Control y Automatización

Humanidades II:

Profesor:
Wilson

Grupo:
2AM6

Equipo:
5
Integrantes:
Gutiérrez Oropeza Marijose
López Amaya Julio Alberto

Trabajo: Cuestionarios del “Origen del Lenguaje” y “Aldea Global”





Fecha de entrega: 19 deMarzo del 2014

INTRODUCCION


En el presente trabajo llevaremos a cabo la recopilación de datos importantes con respecto al “origen del lenguaje” y de la aldea total mediante una serie de preguntas que nos permitirán conocer un poco más acerca de cómo el hombre dio inicio al lenguaje y como con el paso del tiempo fueron cambiando hasta llegar a crear un abecedario un diccionario entre otrasherramientas del lenguaje que hoy en día son de vital importancia para la comunicación entre las personas.
A lo largo del tiempo diversos investigadores se han dado a la tarea de buscar cuales fueron los verdaderos orígenes del habla, en un principio se encontraron con diferentes teorías como: la teoría divina, evolucionista, onomatopéyica, mitológicas, entre otras, cada una describiendo elorigen del habla entre los humanos de acuerdo a sus ideas y creencias.
Pasaron los años y el hombre evoluciono no solo en su físico sino también en la manera de comunicarse, aprendiendo a trabajar en equipo y llevar a cabo proyectos, edificios, escuelas, ciudades, países, mediante sus herramientas más importantes: sus manos las cuales desde un principio comenzó a utilizarlas en la época de lascavernas para crear sus armas de caza, sus pieles, su comida, entre otras actividades pero que después esas manos las utilizo para escribir libros, poemas, novelas, en donde la persona podía plasmar sus ideas, sus sentimientos, su forma de pensar, lo que opinaba con respecto a su entorno y así creando un lenguaje a través de letras que después de convirtieron en abecedarios, diccionarios, etc.CUESTIONARIO EQUIPO Nº 1 “ALDEA GLOBAL”
1. ¿Cuál es el signo por excelencia de la modernización en la época de la globalización?

Es la comunicación, la proliferación y la generalización de los medios impresos y electrónicos de comunicación, articulados en tramas multimedia que llegan a todo el mundo

2. Menciona los rumores de corte supuestamente científico o filosófico quese difunden con las producciones de iniciativa propia de los medios de comunicación.

Sobre el fin de la historia, el fin de la geografía, la génesis de la Tierra-patria, las maravillas de la sociedad-informática, el mundo como paraíso libre del castigo del trabajo enajenado.

3. ¿De que profesionales está integrado el intelectual orgánico?

Transfigura al periodista, escritor, científicosocial, al publicista, locutor, escenógrafo, técnico de sonido, especialista en efectos visuales, coloridos y sonoros, artífice de estética electrónica y muchos otros en un vasto trabajador colectivo, un intelectual orgánico aun poco conocido.

4. Menciona los productos actuales y antiguos, renovados y nuevos de la cultura mundial.

En la cultura de la mundialización hay elementos tambiéndispares, convergentes y contradictorios, antiguos y renovados, nuevos y desconocidos: carnaval, formula 1, mil millas, copa del mundo, olimpiada, música global, cine sobre la diversidad de los mundos socioculturales, merados de obra de arte y artistas, de producciones científicas y cientificistas, de ídolos de la cultura popular mundial, manifestaciones de iglesias electrónicas, mercadotecnia demercancías mundiales que llevan consigo signos de la cultura de la mundialización, ropas equipamientos electrónicos, etiquetas y etilos, palabras e imágenes, simulacros y virtualidades.

5. ¿Qué es lo que vincula a los individuos en la llamada “aldea global”?

El mercado, la mercantilización universal, en el sentido de que todo tiende a ser mercantilizado, producido y consumido como mercancía....