Humanismo

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| Ciencia y Técnica con Humanismo | | | | | |
| Trabajo individual: Actividad 1: Crisis, Mitos y Consecuencias |
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| Mtra. Lizbeth Islas G. | | | | |
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Ciencia y técnica con humanismo, lema de la Universidad Tecnológica de México, manifiestaen esta materia por asesorías su preocupación humanista por que el alumno se sensibilice con la problemática actual y de frente al nuevo milenio. El humanismo emerge como concepto central indispensable, esencia del conocimiento que los hombres |
| | tienen de sí mismos y en el comportamiento que de él se desprende: humanismo es postura reflexiva ante las ciencia y sus diferentes usos, queorienta e inspira. |
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Tiempo estimado: 60 minutos Lugar: Extramuro (casa, café, biblioteca, etc) | | | Pregunta Inicial
| | ¿CÓMO LO HARÍAS? |
Instrucciones: Realiza las actividades que a continuación se detallan. Cuida la ortografía yredacción.Mecanismo de entrega: En línea (VÍA CORREO)Fecha límite de entrega: Miércoles 09 de Mayo antes de 13 hrs | | | | | |
| | | | | Elabora un descripción breve desde tu perspectiva de cómo debería ser el mundo, aplicando la ciencia y la técnica con humanismo |
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UNA NUEVA SÍNTESIS PARA EL TERCER MILENIO.
Realiza 3 entrevistas (una a tú papá, otra a tu mamá
y la última atu jefe ó persona mayor que sea
de tu agrado).
Pídeles lo siguiente:
PRIMERO. Que te proporcionen tres significados positivos de la palabra crisis. SEGUNDO. Que mitos conoce o ha escuchado sobre la modernidad. TERCERO. Que consecuencias a vivido como consecuencia de los falsos mitos de la modernidad. CUARTO. Que significa para él o ella ser joven. QUINTO. Que entiendo por humanismo.
De lainformación recabada, elabora una síntesis. Respalda tus aportaciones con fotografías de las personas entrevistadas.
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Lo que se calificará
Entrega puntual, Respaldo de la información (fotografías y datos de las personas) Entrega completa de la actividad,
Redacción y ortografía de la información, Presentación de la información solicitada

Instrucciones detalladas
Si tus padres no vivencontigo, sustitúyelos por hermanos mayores, primos o vecinos que tengan más de 45años.

Del primer punto solicitado, elabora un cuadro con la palabra crisis en un extremo y en la parte superior el nombre de las personas que entrevistaste, al centro anota las aportaciones de cada uno.
| JOSÉ | MARIA | JAVIER |
crisis | | | |
Repite lo mismo para los puntos siguientes.
Las fotografíasdeben llevar el nombre de las personas y la ocupación.
Al final, redacta una breve descripción de lo que te deja la actividad.
1
| a. Contesta la pregunta inicial
b. Completa el cuadro siguiente con la información solicitada.
c. Envía lo solicitado por este medio antes del viernes 16 de marzo.
d. En un solo archivo integra las 3 actividades

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Requisitos de entregaUtiliza la presente hoja como guía para comprender tu envío.

Tus aportaciones y desarrollo de la actividad colócala en la parte final del documento que dice:

Hojas de trabajo
(utiliza las necesarias)

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Hojas de trabajo
(utiliza las necesarias)| | | | | | | | | | | | |
| Ciencia y técnica con humanismo | | | | | | |
| Investigación documental: Actividad 2: Humanismo y empresa |
| Mtra. Lizbeth Islas G. | | | | |
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Ciencia y técnica con humanismo, lema de la Universidad Tecnológica de México, manifiesta en...