identidad

Páginas: 7 (1593 palabras) Publicado: 6 de mayo de 2014





DEYBI SMITH VARGAS QUINTERO
ANGIE LORENA SILVA
EDUAR PINTO
CAMILO ANDRES VARGAS



ING. JUAN PABLO CASTRO
ING. ELECTRONICO





FUNDACION UNIVERSITARIA DE SAN GIL
FACULTAD DE CIENCIAS NATURALES E INGENIERIAS
INGENIERIA ELECTRONICA
SEDE YOPAL
2014







DEIBY SMITH VARGAS QUINTERO
ANGIE LORENA SILVA
EDUAR PINTO
CAMILO ANDRES VARGASFUNDACION UNIVERSITARIA DE SAN GIL
FACULTAD DE CIENCIAS NATURALES E INGENIERIAS
INGENIERIA ELECTRONICA
SEDE YOPAL
2014

INTRODUCCION

La longitud es una de las magnitudes físicas fundamentales. La longitud es una medida de una dimensión lineal; por ejemplo la distancia en m. El Calibrador es un instrumento utilizado para medir dimensiones de objetos relativamente pequeños,desde centímetros hasta fracciones de milímetros (1/10 de milímetro, 1/20 de milímetro, 1/50 de milímetro). En la escala de las pulgadas tiene divisiones equivalentes a 1/16 de pulgada, y, en su nonio, de 1/128 de pulgada. El calibrador palmer (tornillo micrométrico) son los calibradores más complejos, como el pálmer (parecido a una llave inglesa), que llevan una regla que permite la lectura directa de la medida de suabertura.
La masa, en física, es una medida de la cantidad de materia que posee un cuerpo.1 Es una propiedad intrínseca de los cuerpos que determina la medida de la masa inercial y de la masa gravitacional. La unidad utilizada para medir la masa en el Sistema Internacional de Unidades es el kilogramo (kg). Es una magnitud escalar. En física clásica, el peso es una medida de la fuerzagravitatoria que actúa sobre un objeto.1 El peso equivale a la fuerza que ejerce un cuerpo sobre un punto de apoyo, originada por la acción del campo gravitatorio local sobre la masa del cuerpo. Por ser una fuerza, el peso se representa como un vector, definido por su módulo, dirección y sentido, aplicado en el centro de gravedad del cuerpo y dirigido aproximadamente hacia el centro de la Tierra. Por extensiónde esta definición, también podemos referirnos al peso de un cuerpo en cualquier otro astro (Luna, Marte,...) en cuyas proximidades se encuentre.









JUSTIFICACION

Este informe se hizo con el fin de conocer, investigar y aprender a utilizar los elementos que se encuentran en el laboratorio de física. Además de empezar a obtener conocimientos y aprender adiferenciar las distintas formas de obtener datos de un mismo elemento con lo fue un circuito integrado; tanto de largo, ancho y espesor al igual que la puesta en práctica de vectores.

















OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL:
Aprender a utilizar los elementos que hay en el laboratorio de física.


OBJETIVOS ESPECIFICOS:
Obtener datos por medio de la utilización delos elementos del laboratorio de física
Indagar sobre el tema relacionado a los elementos del laboratorio
Poner en práctica el tema visto en clase en cuanto a vectores













ACTIVIDADES A DESARROLLAR

ACTIVIDAD # 1
Mida el espesor del componente electrónico, con el micrómetro (aproximación a las centésimas de milímetro), realice 4 observaciones:
Registro
Valoraproximado
( aprox)
Valor verdadero
( verd )
Error verdadero
(error ver)
Error porcentual verdadero
(error por)





*100
1
3.51 mm
3.42 mm
(3.51-3.42) = 0.09
(0.09/3.42)*100 = 2.63%
2
3.52 mm
3.42 mm
(3.52-3.42) = 0.1
(0.1/3.42)*100 = 2.92%
3
3.50 mm
3.42 mm
(3.50-3.42) = 0.08
(0.08/3.42)*100 = 2.34%
4
3.51 mm
3.42 mm
(3.51-3.42) = 0.09
(0.09/3.42)*100 = 2.63%
Promedio3.51 mm
3.42 mm
0.09
2.63%
Tab. #1
Mida el largo del componente electrónico con ayuda del pie de rey (aproximación a las décimas de milímetro), realice 4 observaciones:
Registro
Valor aproximado
( aprox)
Valor verdadero
( verd )
Error verdadero
(error ver)
Error porcentual verdadero
(error por)





*100
1
19.34 mm
19.56 mm
(19.34-19.56) = -0.22
(-0.22/19.56)*100...
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