Identidad

En la época actual, en función de los vertiginosos cambios que suceden en el ámbito socioeconómico, político y cultural, la identidad ha pasado a ser preocupación de primera magnitud para todos sin excepción. Cada individuo necesita replantearse quién es realmente. Ese mismo cuestionarse es ya una parte importante del proceso de adquisición del sentimiento de identidad.
Se observa con frecuenciaque el psicólogo se olvida que él mismo puede ser sujeto de investigación. La semejanza básica entre el psicólogo y su cliente radica en que las condiciones y factores que influyen en el cliente pueden también influir en él.
El psicólogo nunca debe olvidar que él mismo no está extenso de escrutinio psicológico, aún en sus mejores momentos científicos y profesionales. La psicología no es unaplataforma elevada desde donde se puede mirar serenamente lo que el hombre hace y experimenta. Por el contrario, los psicólogos participan en las escenas que observan y su actividad científica y profesional está íntimamente ligada al contexto sociocultural. Como señala Smedslund (1972), se puede, deliberada y temporalmente, romper esta liga pero no se puede pretender ignorarla.
Dado que el psicólogoes una persona antes que un profesional, resulta de primordial interés conocer el proceso de desarrollo encaminado a la adquisición de una identidad profesional, que se da en la persona a lo largo de su formación como psicólogo.
Ser psicólogo tiene consecuencias sociales de tal trascendencia que no se puede visualizar sólo como un individuo que se especializa en el conocimiento de la conductahumana, sino con la plena conciencia de que su ejercicio profesional debe ser contemplado en el contexto de la realidad social que le circunda. Tomar conciencia significa para el psicólogo la obtención de una identidad profesional.
Dada la naturaleza de los problemas a los que se enfrentan los psicólogos, se concibe una realización profesional íntegra, respaldada en un alto nivel de compromiso,conciencia y responsabilidad social. Conjugar una ciencia del hombre y preservar al mismo tiempo los valores y las características que hacen del hombre una persona, es el reto actual.
El problema del psicólogo reside en comprender la naturaleza social de los valores y la interrelación de la libertad del individuo con esos valores; "... el cumplimiento de nuestra responsabilidad social en un sentidopositivo dependerá de la manera en que nosotros como psicólogos resolvamos este problema de la relación entre la libertad individual y los valores sociales" (May, 1968, p. 285).
El sentido de responsabilidad del psicológico con la sociedad se dará en la medida en que éste crezca y se desarrolle como persona; en que se cuestione los objetivos de su quehacer científico y que experimente un sentidode identidad dado por la integración gradual de sus conocimientos y experiencias como persona y como profesional.
Ser psicólogo implica ser una persona en proceso de adquirir una serie de conocimientos teóricos sobre la conducta humana y experiencias estrictamente académicas, que se integra paso a paso, etapa por etapa, en un proceso de crecimiento, ligado con las características individuales desu propia personalidad, con el fin trascendental de ponerlo al servicio de la comunidad en que vive.
El cuestionamiento sobre la responsabilidad social de los psicólogos esa antigua. Oppenheimer, en 1956, señala que el psicólogo casi no puede hacer nada, sin comprender que para él la adquisición de los conocimientos abre las más aterradoras perspectivas de controlar lo que la gente hace, lo quepiensa, y lo que siente.
En la actualidad sigue preocupando el compromiso del psicólogo en con la sociedad; la imposibilidad de ahondar en el conocimiento del ser humano a menos que se esté comprometido. La libertad consiste en el poder de las acciones como persona, como significado para el grupo al que pertenece.
A la vez parece existir algún factor selectivo que hace que la profesión de...