Identidad

UNIVERSIDAD PEDAGOGICA DE DURANGO

FUNDAMENTOS DE INVESTIGACION CUANTITATIVA

“FACTORES QUE INFLUYEN EN ADOLESCENTES DE SECUNDARIAS PUBLICAS A INCLINARSE HACIA ALGUNA DETERMINADA MODA”

GUSTAVO LARES

CRISTHIAN CANALES

KARLA LARES

ELIZABETH PERALTA

RICARDO GURROLA

MANUEL LARRETA

Preguntas de investigación.

¿Cuáles son las principales causas de las inclinaciones juvenileshacia las modas?

¿En que medidas influyen los grupos de interés en el adolescente para inclinarse hacia alguna moda?

¿Cuál es la opinión de la sociedad respecto al joven que viste a la moda?

Objetivos de investigación.

Identificar las causas que llevan a los adolescentes a inclinase a las modas existente en estas épocas.

Encontrar la influencia ejercida por los amigos y familiaresen los adolescentes para tomar alguna moda en particular.

Precisar cuál es la visión de la sociedad respecto a los adolescentes en moda.

Justificación

Con la presente investigación se tratará de entender los motivos por los cuales los adolescentes presentan tendencias hacia las diferentes modas existentes en nuestro día a día, entenderemos porqué es que los adolescentes lasadoptan e identificaremos la visión de la sociedad al respecto.

Podremos observar cómo influyen los padres y amigos así como todo lo cotidiano en el adolescente para pertenecer a un grupo social de determinada moda también veremos cuáles son las actitudes e ideologías de los adolescentes en moda sus hobbies y las procedencias de las modas.

Este documento contendrá ayuda para lospadres de familia y maestros para entender a los adolescentes en su proceso de cambio así como, para los mismos jóvenes que por estar confundidos podrán entender qué es lo que les pasa, además, en la investigación que presentamos observaremos como es que la sociedad ve a los adolescentes en moda, como es que los clasifica y de qué manera los cataloga se pretende ayudar a la sociedad para rompertabúes puestos años atrás para entender las modas y a los adolescentes.

La presente investigación es viable, ya que la mayoría de los adolescentes en sus primeras etapas de cambio presentan una metamorfosis de modas hasta encontrar la propia y adherirse a un grupo social, y esto sucede mucho más en estas épocas, se transforman las modas y con el tiempo aparecen nuevas así como algunas quedesaparecen, esta investigación ira dirigida a todos aquellos que intenten entender el porqué de las modas, a padres de familia para entender mejor a sus hijos y a profesores que eviten catalogar a los adolescentes sin necesidad alguna.

Esquema de marco teórico

1. Inclinación por la moda.

1.1.- Conceptualización de “moda”.

1.2.- Psicología del adolescente y como les afecta lamoda.

1.3.- Influencia de los grupos de interés en los adolescentes.

1.4.- La moda como problema socioeconómico en los adolescentes.

1.5.- Actitudes de los adolescentes hacia la moda.

1.- ¿QUE ES LA MODA?

1.1.- Concepto
En la actualidad al caminar por la calle podemos observar una diversidad de personas a nuestro alrededor las cuales visten y lucen de manera muydistinta entre sí, esta diversidad es muy conocida entre la sociedad como “moda”; ¿Qué es la moda? Desde el punto de vista artístico una forma de fealdad tan intolerable que nos vemos obligados a cambiarla cada seis meses (Oliverio Girondo; 1996).
La moda se refiere a las costumbres que marcan alguna época o lugar específicos, en especial aquellas relacionadas con el vestir o adornar, y es que lamoda es el gusto masivo, impuesto o adquirido, frente a la ropa, los perfumes, los anteojos, los colores, y todo lo que se vincule con el embellecimiento.
La moda es el uso, modo o costumbre que está en popularidad durante algún tiempo, o en determinado país, con especialidad en los trajes, telas y adornos, principalmente los recién introducidos (Diccionario de la lengua española;...