Identidada terrenal, los 7 saberes de morin
Páginas: 2 (375 palabras)
Publicado: 15 de julio de 2010
LOS SIETE SABERES NECESARIOS A LA EDUCACIÓN DEL FUTURO
Edgar Morín. Adaptación.
Identidad terrenal:
La educación del nuevo milenio debe estar enfocada en educar a nuestras nuevasgeneraciones, a entender que somos un todo, y cuando hablamos de un todo, estamos incluyendo a todas las razas, de todos los continentes, a todas las culturas, idiomas, religiones, para que comprendan quepertenecemos a ellas como ellas también pertenecen a nosotros. No aislarnos solamente a entender y estudiar el pequeño espacio territorial, entiéndase país, donde nacimos.
Por otro lado, sembrar en ellosuna conciencia verde, que no es otra cosa que, un verdadero amor y respeto por la naturaleza, ya que pertenecemos a una biosfera y esta es la interacción de todos los seres que habitan en el universo.El mundo se vuelve cada vez más uno solo, norte unificado con el sur, este con el oeste y viceversa. Esto se puede observar en las naciones, los pueblos y además en las personas. En la actualidadun europeo puede levantarse escuchando una emisora japonesa, los acontecimientos no son locales, un golpe de estado, una conferencia internacional, una erupción volcánica, ahora son eventosmundiales. Las personas pueden vestir con unos zapatos deportivos con licencia estadounidense, cuya manufactura es Vietnamita. Encontramos restaurantes de comidas internacionales, donde pueden servir arepasvenezolanas, rellenas de queso Holandés, salchichón Español, salchicha alemana o ceviche peruano. Nos podemos dar cuenta conciente o inconcientemente que somos ciudadanos universales.
Otro de lospeligros que enfrenta el planeta es el mal llamado avance tecnológico, que si bien es cierto es un avance, no deja de ser un peligro por las implicaciones, en cuanto al alto consumo de energía, lacontaminación por la alta polución que generan los complejos industriales. El riesgo de la destrucción de la humanidad que para muchos pareciera nunca sucederá y la realidad es otra, si continuamos con...
Edgar Morín. Adaptación.
Identidad terrenal:
La educación del nuevo milenio debe estar enfocada en educar a nuestras nuevasgeneraciones, a entender que somos un todo, y cuando hablamos de un todo, estamos incluyendo a todas las razas, de todos los continentes, a todas las culturas, idiomas, religiones, para que comprendan quepertenecemos a ellas como ellas también pertenecen a nosotros. No aislarnos solamente a entender y estudiar el pequeño espacio territorial, entiéndase país, donde nacimos.
Por otro lado, sembrar en ellosuna conciencia verde, que no es otra cosa que, un verdadero amor y respeto por la naturaleza, ya que pertenecemos a una biosfera y esta es la interacción de todos los seres que habitan en el universo.El mundo se vuelve cada vez más uno solo, norte unificado con el sur, este con el oeste y viceversa. Esto se puede observar en las naciones, los pueblos y además en las personas. En la actualidadun europeo puede levantarse escuchando una emisora japonesa, los acontecimientos no son locales, un golpe de estado, una conferencia internacional, una erupción volcánica, ahora son eventosmundiales. Las personas pueden vestir con unos zapatos deportivos con licencia estadounidense, cuya manufactura es Vietnamita. Encontramos restaurantes de comidas internacionales, donde pueden servir arepasvenezolanas, rellenas de queso Holandés, salchichón Español, salchicha alemana o ceviche peruano. Nos podemos dar cuenta conciente o inconcientemente que somos ciudadanos universales.
Otro de lospeligros que enfrenta el planeta es el mal llamado avance tecnológico, que si bien es cierto es un avance, no deja de ser un peligro por las implicaciones, en cuanto al alto consumo de energía, lacontaminación por la alta polución que generan los complejos industriales. El riesgo de la destrucción de la humanidad que para muchos pareciera nunca sucederá y la realidad es otra, si continuamos con...
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