Ifac y tics para contadores
Páginas: 4 (768 palabras)
Publicado: 5 de junio de 2011
IFAC Y TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN
En este apartado veremos lo que recomiendan diversas asociaciones internacionales de contables a los profesionales y estudiantes de Contabilidad. Empezamoscon la Federación Internacional de Contables IFAC.
Los contables deben saber "cuatro cosas", de acuerdo con la Guía Internacional de Educación Nº 9, "Educación de Precalificación, Valoraciónde la Competencia Profesional y Requerimientos de Experiencia de Contables Profesionales", de IFAC, -la Federación Internacional de Contables- el conocimiento que los aspirantes a trabajar comocontables deben adquirir se asienta en cuatro componentes:
• Conocimiento en Contabilidad, que proporciona el trasfondo técnico esencial.
• Conocimiento general, que cubre un amplio rango de temasen las artes, ciencias y las humanidades-
• Conocimiento organizacional y de negocios, que es el contexto en el que trabajan los contables
• Conocimiento en tecnología de la información
En cuanto al conocimiento en tecnología de la información, es desarrollado en la Guía Internacional de Educación Nº 11, "Tecnología de la Información en el currículum de Contabilidad" revisada enjunio de 1998. Para IFAC, el profesional de la Contabilidad no sólo tiene que usar los sistemas de información, sino que también desempeña un papel importante en el diseño – implementación,administración y evaluación de tales sistemas.
Es decir, hay cuatro roles; los contables, tanto los que trabajan en la industria o comercio, práctica profesional o el sector público adoptan diferentespapeles frente a las tecnologías de la información, que para IFAC son cuatro:
• Usuario de tecnologías de la información.
• Administrador de sistemas de información.
• Diseñador -implantador de sistemas de negocio.
• Evaluador de sistemas de información.
Cada unos de estos roles precisa unas exigencias de conocimientos teóricos y unas habilidades prácticas.
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En este apartado veremos lo que recomiendan diversas asociaciones internacionales de contables a los profesionales y estudiantes de Contabilidad. Empezamoscon la Federación Internacional de Contables IFAC.
Los contables deben saber "cuatro cosas", de acuerdo con la Guía Internacional de Educación Nº 9, "Educación de Precalificación, Valoraciónde la Competencia Profesional y Requerimientos de Experiencia de Contables Profesionales", de IFAC, -la Federación Internacional de Contables- el conocimiento que los aspirantes a trabajar comocontables deben adquirir se asienta en cuatro componentes:
• Conocimiento en Contabilidad, que proporciona el trasfondo técnico esencial.
• Conocimiento general, que cubre un amplio rango de temasen las artes, ciencias y las humanidades-
• Conocimiento organizacional y de negocios, que es el contexto en el que trabajan los contables
• Conocimiento en tecnología de la información
En cuanto al conocimiento en tecnología de la información, es desarrollado en la Guía Internacional de Educación Nº 11, "Tecnología de la Información en el currículum de Contabilidad" revisada enjunio de 1998. Para IFAC, el profesional de la Contabilidad no sólo tiene que usar los sistemas de información, sino que también desempeña un papel importante en el diseño – implementación,administración y evaluación de tales sistemas.
Es decir, hay cuatro roles; los contables, tanto los que trabajan en la industria o comercio, práctica profesional o el sector público adoptan diferentespapeles frente a las tecnologías de la información, que para IFAC son cuatro:
• Usuario de tecnologías de la información.
• Administrador de sistemas de información.
• Diseñador -implantador de sistemas de negocio.
• Evaluador de sistemas de información.
Cada unos de estos roles precisa unas exigencias de conocimientos teóricos y unas habilidades prácticas.
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