ILUSTRACION Metodologia

Páginas: 7 (1671 palabras) Publicado: 3 de noviembre de 2015
ILUSTRACION

















JESSICA MENDOZA TORRADO
MAYRA ROJAS RIOS
ANTONY PUENTES CHIA
HENRY SEPULVEDA






















UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
VILLA DE ROSARIO
2015
ILUSTRACION












JESSICA MENDOZA TORRADO
MAYRA ROJAS RIOS
ANTONY PUENTES CHIA
HENRY SEPULVEDA










PRESENTADO A:
WILLIAM PEÑA














UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
VILLA DE ROSARIO
2015INTRODUCCIÓN


En este trabajo hablaremos de la ilustración para conocer un poco más de lo que ocurrió en estemovimiento cultural.
Algunos aspectos de gran importancia que vamos a dar a conocer en este trabajo son: que clase de movimiento fue, en donde se originó que países participaron, cual fue el ambiente social y cultural, cuáles fueron sus características más importantes, entre otras.

Nuestro objetivo es que todos entendamos de manera clara que fue lo que ocurrió durante este movimiento y que nos dejeuna gran enseñanza para nuestro futuro.

LA ilustración es un movimiento filosófico que se originó en Francia en el siglo XVIII.

































ILUSTRACION


La ilustración es un movimiento filosófico que se originó y desarrollo en Europa durante el siglo XVIII, donde se decía que todo lo antiguo estaba creado en un ambiente de oscuridad y es por esto que se creó la ilustración omovimiento de las “luces” que iluminaba el mundo, esta época se tuvo como objetivo principal resaltar la razón.

Los pensadores de la ilustración creían que a través de la razón humana era posible combatir la ignorancia y la superstición. La razón también ayudaría acabar con las tiranías y a crear un mundo mejor.
Para los ilustrados todos los conceptos conocidos tanto en ciencia como en lareligión debían ser investigados por pensadores libres.
Los filósofos buscaban la verdad científica y se basaron con la razón para explicar el mundo en que Vivian.

Uno de los aportes más importantes de la Ilustración es el supuesto de progreso histórico de la humanidad.
Políticamente es la época del Despotismo ilustrado que llevará a la división de poderes y desembocará en el parlamentarismo y a la veza una subordinación del poder religioso al político.

La ilustración presenta las siguientes ideas:

EMPERISMO: los ilustrados contrapusieron su fe en la experimentación para poder conocer el mundo y conseguir el progreso.

CRITICISMO: el ilustrado aspira a someter la crítica racional todo el conocimiento anterior.

DESEO DE CONOCIMIENTO: el ilustrado siente un enorme deseo de conocer por completoel mundo donde habita, de iluminarlo (de ahí el nombre de Ilustración), pero también siente la necesidad de dar a conocer lo aprendido. Esto último explica la aparición de uno de los grandes proyectos de la época, como por ejemplo la Enciclopedia Francesa.

UTOPISMO: se cree que la aplicación de la razón a todos los aspectos de la vida humana permitirá una mejora constante de la sociedad y unprogreso económico y cultural ilimitado.

PROGRESO Y FELICIDAD: el ilustrado a lo que aspira como objetivo prioritario es a conseguir la felicidad en este mundo.
REFORMISMO: los ilustrados proponen modernizar la sociedad mediante lentas reformas que serán llevadas a cabo por reyes y gobiernos de carácter absolutista.
CARACTERISTICAS DE LA ILUSTRACION

NATURALEZA: Amor a la naturaleza. El papel de lanaturaleza para originar y conducir la existencia de los hombres y de todos los objetos del Universo. Según Newton "la naturaleza es considerada como una gran máquina concebida por Dios y regida por las leyes establecida por Él". Es decir, que el hombre no debe de contrariar esas leyes sino tratar de descubrirlas mediante la razón como única guía para investigar su funcionamiento. Esto era...
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