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Páginas: 8 (1910 palabras) Publicado: 28 de octubre de 2013

IDENTIFICACION DEL PRAE
Nombre del proyecto: ECOPOLI
Institución y/o Centro Educativo que lo presenta y/o avala: POLITECNICO ALVARO GONZALES SANTANA LA SALLE Sede: MANITAS
Fecha de presentación o radicación del PRAE (31-10-2013):
Lugar de Ejecución: Municipio: SOGAMOSO :
Duración del PRAE: (1 mes)INTRODUCCION


Los programas de educación ambiental buscan que la comunidad educativa a través del saber y la interrelación con el medio se apropie de la problemática ambiental y genere alternativas de desarrollo sostenible, encaminadas al mejoramiento de su entorno ambiental y la búsqueda de la conservación de los recursos con la implementación deactividades ambientalmente amigables en su quehacer diario.


La ejecución de estos programas desarrolla nuevos conocimientos en la comunidad educativa que contribuyen al fortalecimiento de una cultura ambiental que permite la interacción responsable con el entorno, así mismo logra que otras comunidades educativas locales activen y/o fortalezcan la educación ambiental desde sus PRAES, lo que através de la integración mejora el contexto ambiental local y apropia a los estudiantes de su problemática y la implementación de acciones para su solución.












































OBJETIVOS


OBJETIVO GENERAL: Promover una cultura ambiental,  mediante estrategias pedagógicas de sensibilización y capacitación que permitan el manejoadecuado del medio para lograr la conservación de recursos naturales y el mejoramiento de la calidad de vida de la comunidad de la institución politécnico Álvaro Gonzales santana Sallé sede manitas.

OBJETIVOS ESPECIFICOS:

Sensibilizar a la comunidad sobre la importancia de manejar integralmente los residuos sólidos.

Capacitar a la comunidad educativa, a través de estrategias pedagógicassobre el manejo integral de residuos sólidos y aguas residuales.

Fortalecer valores ambientales desde las diferentes áreas de la institución.


Implementar y crear puntos ecológicos y sensibilizar al estudiantado sobre una buena clasificación de los residuos.

Apoyar las actividades extra curriculares en la institución como lo es el día del no ruido y el no papel.IDENTIFICACION DEL PROBLEMA

La problemática ambiental en las instituciones educativas es un problema a abordar de forma urgente, ya que es el punto de partida para la socialización de los problemas ambientales a nivel de la comunidad. En la Institución educativa Politécnico Álvaro González Santana Sallé sede manitas, laproblemática está centrada en el manejo inadecuado de los residuos sólidos.


Es de anotar que los programas de manejo de residuos deben incluir su reciclaje, reutilización y correcta disposición final y deben estar acompañados de programas de sensibilización constantes, en la Institución Álvaro González Santana los recipientes destinados para la recolección de residuos no están correctamente ubicadosni identificados, lo que afecta la correcta ejecución de los programas ambientales, adicional a ello presentan problemas de olores y vectores, siendo eje focal de impactos ambientales negativos afectando así los recursos naturales y el medio ambiente.


A través de las visitas de identificación previa del área de trabajo se pudo apreciar entonces que la problemática a trabajar como programa deeducación ambiental institucional debe estar orientada en el correcto manejo de los residuos generados, partiendo de una cuantificación e identificación de cada uno de ellos de la cual surgirá el programa específico a implementar.







































JUSTIFIACACION

Partiendo de la problemática que surge en la institución Álvaro...
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