Impacto De Las Tecnologias Elearning En Formancion De Los Docentes Universitarios

Páginas: 2 (267 palabras) Publicado: 24 de junio de 2012
ITTE 10111L 4121
Literacia de Computadoras
National University College
Fecha:05-20-12

Impacto de lastecnologías e-learning en la formación de los docentes universitarios

En la actualidad las instituciones universitarias ofrecen cursos a distancia una nueva modalidad que cada vez su auge es aúnmayor. Esto a su vez oblige al personal docente universitario a capacitarse en el uso de herramientas tecnologicas más innovadoras para este tipo de modalidad. ¿Cómo afecta la implementaciónde estas nuevas técnicas al personal docente?

El personal docente debe tener basto conocimento de los recursos disponibles tanto en la Internet como los tecnologicos, entre estos se encuentrael portafolio digital una nueva herramienta valiosa que permite dar seguimiento, analisis y autoevaluación tanto del docente como del estudiantado. Un grupo de docentes fueron conducidos en unestudio el cuál reflejo las ventajas del uso del portafolio digital vs el portafolio tradicional que se defiene como una colección de trabajos que se realizan con própositos determinados. Adiferencia del tradicional el portafolio digital permite un fácil seguimiento del aprovechamiento del estudiante y de su aprendizaje. Significando esto que siendo este un tutor, mediador y facilitador deconociemientos debe estar actualizado y a la vanguardia de todo adenlanto obteniendo las mejores prácticas en la disciplina educative.

Nuestra sociedad presenta cambios radicales en laeducación constantemente el personal docente debe implementar el uso de las herramientas que motiven, el aprendizaje a distancia como si fuera uno presencial. Por tanto el docente debe estar capacitadopara seguir estos cambios y ampliar su conocimiento.

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Referencia

1)http:www udgvirtual.udgmx/aperture/2014/ Articulos/Art3...
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