IMPORTANCIA DE LA INTERACCIÓN SOCIAL
Páginas: 3 (535 palabras)
Publicado: 4 de mayo de 2014
IMPORTANCIA DE LA INTERACCIÓN SOCIAL.
Desde que nacemos interactuamos. Crecemos y nos desarrollamos interactuando. Nuestra vida es una interacción. Las teorías sobre el aprendizaje han empezado atener en consideración, en los últimos años, el grado de importancia de la interacción social entre las personas y las organizaciones, al mismo tiempo que las que se producen dentro de cada unaéstas, como proceso fundamental para cumplir con los objetivos de cualquier empresa.
Actuamos en un mundo social, que no es una redundancia, sino una realidad. Pero que después de tanto “determinismotecnológico” que había “arrinconado” a los recursos humanos como un factor casi menor de los que mueven la economía del mundo, por fin, a partir del proceso de globalización se producen dos fenómenossimultáneos: en primer lugar, la consideración del capital humano como pieza clave de la innovación y el crecimiento y, en segundo lugar, la revolución de la forma en que se desarrolla e integra elconocimiento dentro y fuera de las organizaciones: la gestión del conocimiento.
Hoy queremos ir más allá, porque la gestión del conocimiento es cómo sacar partido al conocimiento tácito y explícito delas organizaciones. En cambio, la revolución del conocimiento (las nuevas tareas de aprendizaje) pasa por la incorporación necesaria de la transformación que las NT’S determinan en lo que llamamos“construcción del conocimiento”.
Mucho se ha dicho acerca de la importancia del desarrollo en los primeros años de vida, incluso desde la gestación, pero ¿nos hemos preguntado las razones?. En esteapartado deseo exponer algunas de ellas.
La interacción social determina la vida psíquica del niño, incluso desde antes de nacer, (esto sin desconocer que existen factores biológicos individuales queinciden en el desarrollo) con esto quiero decir que las características de personalidad y los comportamientos están influenciadas por las experiencias que se hayan tenido. En conclusión el presente y...
Desde que nacemos interactuamos. Crecemos y nos desarrollamos interactuando. Nuestra vida es una interacción. Las teorías sobre el aprendizaje han empezado atener en consideración, en los últimos años, el grado de importancia de la interacción social entre las personas y las organizaciones, al mismo tiempo que las que se producen dentro de cada unaéstas, como proceso fundamental para cumplir con los objetivos de cualquier empresa.
Actuamos en un mundo social, que no es una redundancia, sino una realidad. Pero que después de tanto “determinismotecnológico” que había “arrinconado” a los recursos humanos como un factor casi menor de los que mueven la economía del mundo, por fin, a partir del proceso de globalización se producen dos fenómenossimultáneos: en primer lugar, la consideración del capital humano como pieza clave de la innovación y el crecimiento y, en segundo lugar, la revolución de la forma en que se desarrolla e integra elconocimiento dentro y fuera de las organizaciones: la gestión del conocimiento.
Hoy queremos ir más allá, porque la gestión del conocimiento es cómo sacar partido al conocimiento tácito y explícito delas organizaciones. En cambio, la revolución del conocimiento (las nuevas tareas de aprendizaje) pasa por la incorporación necesaria de la transformación que las NT’S determinan en lo que llamamos“construcción del conocimiento”.
Mucho se ha dicho acerca de la importancia del desarrollo en los primeros años de vida, incluso desde la gestación, pero ¿nos hemos preguntado las razones?. En esteapartado deseo exponer algunas de ellas.
La interacción social determina la vida psíquica del niño, incluso desde antes de nacer, (esto sin desconocer que existen factores biológicos individuales queinciden en el desarrollo) con esto quiero decir que las características de personalidad y los comportamientos están influenciadas por las experiencias que se hayan tenido. En conclusión el presente y...
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