importancia de la TV en los niños

Influencia de los dibujos animados
en el comportamiento de niños de primer grado

Farfán Rodríguez Cinda Zucelí
Fernández Lazo Gabriela
Murillo Deglane María Gracia

Universidad Católica San Pablo

RESUMEN
La televisión como uno de los pasatiempos preferidos de los niños es un factor influyente en la formación de pensamientos y comportamientos violentos que estos presentan. Esindiscutible que la televisión expone mensajes implícitos que, por la fuerte carga de estímulos y la temprana etapa del desarrollo en la que encuentran los niños, resultan fáciles de asimilar e incorporar sin darse cuenta al propio modo de actuar.
Entonces es importante el papel de los padres en la adecuada formación y educación de sus hijos en cuanto al contenido televisivo al que están expuestos, paradesarrollar pensamientos críticos y analíticos de lo que ven ahora y de lo que estarían expuestos en un futuro. A partir de esto es objeto de este trabajo investigar sobre el comportamiento violento de los niños de primer grado de los colegios Sainte Catherine Lebouré y Santa Clara, relacionado con lo que prefieren ver, siendo esta relación influenciada por factores tales como el tiempo, lacompañía y el contenido de los programas.
ABSTRACT
Television as one of the favorite pastimes of children is a factor in the formation of thoughts and violent behavior they present. It is undisputed that television exposes implicit messages that the heavy burden of stimuli and the early stage of development in which children find themselves, are easy to assimilate and incorporate without realizing theproper way to act.

So is important the role of parents in the proper training and education of their children in terms of TV content that they are exposed, to develop critical and analytical thinking about what they see now and what they may face in the future. Starting from this, the subject of this paper is to investigate the violent behavior of children in first grade of colleges SainteCatherine Lebouré and Santa Clara, related to what they prefer to see, being this relationship influenced by factors such as time, the company and content of programs.
Palabras Clave
Dibujos animados, niños de 5-6 años, contenido violento, formación de comportamientos.
Keywords
Cartoons, children aged 5-6 years, violent content, behavioral training.
INTRODUCCIÓN
Hoy en día los niños presentanya desde muy pequeños una mala conducta, que bordea muchas veces el descontrol. Esto puede deberse a muchos factores, como la crianza de los padres, el colegio o las actividades que recreativas dentro de las cuales la televisión juega un papel muy importante. Es por eso que plateamos con este trabajo una posible relación entre lo que los niños ven y su comportamiento.

El comportamiento de losniños de 5 a 10 años es moldeable dependiendo de la influencia que reciben y más aún cuando es producto de una sociedad pueril. Es así que la Televisión influye de manera progresiva en el niño repercutiendo de manera gradual en comportamiento.

Actualmente es indiscutible la influencia de los medios de comunicación audiovisuales en la creación de mentalidades, comportamientos y valores de losniños; incluso los dibujos animados traen mensajes implícitos (violencia, deseo de poder, discriminación, racismo, sexismo, falta de respeto hacia padres y educadores) detrás del contenido aparentemente infantil. Esto pasa desapercibido tanto por la libertad creciente que otorgan los padres como por el poco tiempo que dedican a sus hijos a causa de la carga laboral.
Se han realizado ya diversasinvestigaciones que abordan el tema, las cuales serán objeto de este trabajo.

OBJETIVOS
Con este artículo se pretende mostrar el panorama actual de las investigaciones realizadas sobre la influencia de los mensajes implícitos, antes mencionados, en el comportamiento de los niños.
Es así como a partir de la revisión de dichas investigaciones se quiere poner en evidencia hechos reales de la...