Importancia Que Tiene La Educación Fisica Y El Movimiento Corporal En El Desarrollo Integral De Los Niños.

INTRODUCCIÓN
En el presente trabajo se tratan diversos temas que se relacionan con la Educación Física en la escuela primaria, nos habla de la importancia que ésta tiene dentro de un plantel educativo y de los beneficios que proporciona a los alumnos, así como las características generales para diferenciar entre el crecimiento y el desarrollo del alumno.
Cita algunos comentarios de autoresespecializados en la educación física y cómo debe ser una clase, las características que deben tener el maestro y las motivaciones que éste debe dar a sus alumnos para un mejor desempeño.
Se pretende que los lectores obtengan una mayor información acerca de la materia y de lo que implica lograr un buen desarrollo en los alumnos.

IMPORTANCIA QUE TIENE LA EDUCACIÓN FISICA Y EL MOVIMIENTO CORPORAL ENEL DESARROLLO INTEGRAL DE LOS NIÑOS.

La educación física cumple un papel muy importante en el desarrollo integral de los niños ya que los ayuda a lograr una madurez corporal y motriz además de un mayor ajuste físico y nervioso, también ayuda a que los niños obtengan una cultura sobre la salud física debido que en la actualidad somos el país que tiene el primer lugar en obesidad infantil.
Lanecesidad de superarse, de ponerse a prueba, de vencer sus miedos, de aceptar y producir algo personar son algunos de las intenciones de la realización física, por lo cual es muy importante que los alumnos experimenten esta situación.
La función de la educación física en la escuela primaria es apoyar a los alumnos a desarrollar sus habilidades psicomotoras, emocionales, corporales, destrezas y laprevención de la salud; todo esto mediante el juego.
Para que los alumnos realicen de una manera eficiente el ejercicio corporal es preciso que el alumno: descubra, ensaye, experimente, se supere a sí mismo, se comunique, desarrolle habilidades motoras, para lograr un desarrollo corporal y mental completo, a través de la motivación.
Cuando el alumno está motivado se manifiesta por distintosconductos hasta sentir placer y deseo en ejercitarse, se desempeña de un manera más eficiente y accede a hacerlo por su propia voluntad, facilita el aprendizaje y el desarrollo de sus habilidades.
El papel del maestro consiste en crear situaciones didácticas pero tomando en cuenta las necesidades y características de los niños, procurando que sean divertidas y motivantes para adquirir un aprendizajesignificativo.
Existen diversos autores que nos mencionan algunos argumentos sobre la importancia de la educación física en las escuelas primarias :
* Benilde Vázquez nos dice “El hombre nace con capacidades físicas transmitidas genéticamente, pero se actualizan a través de la actividad y ejercicios”.
* Jaques Florence comenta que el alumno tiene necesidad de movimiento a la que seasocia la necesidad de divertirse y la de jugar.
* Manolo González Muñoz explica que mediante el ejercicio de proporciona una organización más completa del esquema corporal, mejor equilibrio y mejor capacidad del movimiento.
Ahora se pretende que la educación física sea una materia más del curriculum y que sea impartida para todos, para que se dé el desarrollo de las habilidades: perceptivomotriz, anatómico-funcional y cualidades cognitivas.

CARACTERÍSTICAS DEL CRECIMIENTO Y EL DESARROLLO INFANTIL Y L INTERRELACION QUE EXISTE ENTRE ESTOS PROCESOS PARA EL LOGRO DEL APRENDIZAJE MOTOR.

El autor Jordi Díaz Lecea nos dice que el crecimiento es cuando se da el aumento de tamaño, los cambios corporales y es consecuencia de la plenitud física; y el desarrollo lo describe como la calidaddel crecimiento y se da durante varias etapas.
Existen 2 factores que indican el crecimiento y el desarrollo estos son:
Herencia: en este factor influye la genética que es el potencial genético , la raza y la familia, por otra parte esta lo sexual, lo cual determina si será masculino o femenino.
Medio: En este se encuentran el prenatal y el postnatal, el primero influye en hábito de la madre,...