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HECHO POR ROMEO Y GLORIA
En la actualidad la labor del docente es indispensable para el desarrollo de la moral y ética del estudiante en la sociedad ya que el docente es el modelo a seguir por parte del estudiante, ya que el docente cumple un papel fundamental en el sustento de la educación en la sociedad y de cómo esta puede evolucionar de manera positiva o negativa.
En nuestro país eldocente es el principal encargado de asumir con inteligencia, compromiso y responsabilidad en la formación de ciudadanos capaces de afrontar los desafíos y dificultades que nuestra sociedad afronta olvidando que el capital más valioso en el país es la formación de nuevos ciudadanos reconociendo que por medio del estudio y la práctica de valores tanto morales como éticos se lograra una sociedad másculta impulsando que a temprana edad se inculque la educación en valores es decir lograr la integralidad de el estudiante en la sociedad.
El principal problema que aqueja a nuestra sociedad es la falta de la formación ética que permita la construcción de una conciencia que aporte principios y valores morales que aporten a favor del respeto de la protección de la dignidad y el derecho a la vida y lalibre expresión ,”el problema de nuestros educadores es que carece de moral y sobre todo de ética y si estos dos valores no podrá formar ciudadanos íntegros, participativos etc. y profesionales con capacidad para afrontar los continuos desafíos que día a día nos asechan.
En el desarrollo de la moral y ética es necesario tener dignidad humana necesaria para crear conciencia clara sobre el tratoy las interacciones sociales donde la persona desarrolle una conducta intachable con sus semejantes.
El docente debe poseer buena conducta tanto dentro del centro escolar como fuera del mismo, pues el alumno lo verá como docente en cualquier lugar donde lo encuentre y es por ello que debe comportarse con ética, por tanto está obligado a cuidar su personalidad y causar buena imagen tanto en elcetro escolar como fuera del centro escolar donde ejerce la docencia, ya que ante la sociedad y el pleno educativo será visto como ejecutor de buenos principios morales, ya que a cargo tiene un grupo de niños en los cuales se debe inculcar la decencia, la moral y el buen ejemplo para los demás ya que de nada le serviría que en el centro escolar se encuentre presentable y dirigiéndose a los demáseducadamente, si por el contrario cuando no se encuentre en el centro escolar se dirija a las demás personas con palabras vulgares y con malos tratos.
Por lo tanto para que el docente sea un ejecutor de buenos principios morales y éticos debe ser una persona íntegra, intachable moralmente para que construya alumnos con respeto en sí mismos y hacia los demás, siendo el docente un modelo a seguir porsus estudiantes.
El docente como profesional de la educación es la principal fuente de conocimiento para el estudiante ya que de él dependerá en gran parte el desarrollo y aprendizaje del estudiante.
Para la formulación y el desarrollo de la ética del estudiante debemos basarnos primero en la ética del docente, ya que el docente será quien haga conciencia al estudiante de cómo cuidar suformación personal y su comportamiento ya sea para bien o para mal.
En cuanto a la moral que es la práctica de valores, el docente debe causar una buna imagen, promoviendo el respeto, la honestidad, sinceridad, responsabilidad y ética en sus estudiantes pero todo esto debe ser puesto en práctica por el docente para así poder lograr que el estudiante también lo imite.
Pero lastimosamente tenemos muchoscasos en los que el docente no sabe que es moral y mucho menos que es ética y no le importa el trato que dará a sus estudiantes es por eso que en nuestro sistema educativo existen docentes tan incompetentes que no deberían llamarse docentes, utilizan un vocabulario inadecuado al lugar y a su profesión, sin importarles que sean niños/as con los que está tratando.
El alumno que pasa la cuarta...