Inclusion de la mujer indigena en guatemala

Inclusión de la mujer indígena en la educación
Si hurgamos un poco en la historia de nuestro país podemos descubrir que el indígena ha estado excluido de todo papel importante a nivel social,primero porque se les considero una raza inferior para los españoles (sin tomar en cuenta el nivel de desarrollo conseguido por la cultura) y también porque se vio en ellos una forma de explotaciónconveniente. Todo esto lo sabemos desde edad temprana, de lo que no nos hemos percatado es que hemos caído en la misma dinámica por la cual condenamos a los conquistadores: excluir a este grupo de unaparticipación activa a nivel social, económico, cultural, etcétera. Sobre todo si nos referimos al sector femenino, las mujeres quienes sufrieron vejaciones de todo tipo de parte de los conquistadores, Enla actualidad en nuestro país las mujeres son más pobres, analfabetas, están menos incorporadas al mercado formal de trabajo y a los espacios de toma de decisión, su salud es precaria, presentan altosíndices de mortalidad materna y desnutrición más que los hombres, pues la mujer desde siempre ha sido privada de los derechos a los que como se humano se dispone, sobre todo a la educación.
Lasmujeres en Guatemala constituyen el 51% de la población total, más de la mitad de la población son descendientes del pueblo maya y Xinka y el resto la integran los ladinos (así se denomina al conjunto demestizos y europeos cuya lengua materna es el castellano). Esta población se reparte en 24 idiomas, más de una docena de culturas y una situación étnica. Las mujeres han estado excluidashistóricamente de los beneficios del desarrollo, particularmente las mujeres indígenas y ladinas del área rural. Según las estadísticas de diferentes instituciones como el PNUD, las mujeres indígenas son las queestán más excluidas de los servicios para satisfacer sus necesidades básicas. Además, este grupo es al que históricamente más se le han violado sus derechos fundamentales.
la tasa de analfabetismo...