INCLUSION DE NIÑOS Y NIÑAS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES Y SU INCIDENCIA EN EL DIARIO VIVIR DE LA ESCUELA DE EDUCACION REGULAR ONCE DE NOVIEMBRE

Páginas: 110 (27463 palabras) Publicado: 22 de agosto de 2014
UNIVERSIDAD TÈCNICA DE AMBATO
FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y DE LA EDUCACIÓN
CARRERA DE PSICOLOGÌA EDUCATIVA
MODALIDAD: PRESENCIAL

Trabajo de Investigación previo a la obtención del Título de
Psicóloga Educativa y Orientadora Vocacional
TEMA:

LA INCLUSIÒN DE NIÑOS Y NIÑAS CON NECESIDADES EDUCATIVAS
ESPECIALES Y LA INCIDENCIA EN SU DIARIO VIVIR EN LA ESCUELA DE
EDUCACIÓN REGULAR “ONCEDE NOVIEMBRE” DE LATACUNGA.

AUTORA:

CAIZA PASTUÑA ESTEFANÌA ALEXANDRA

TUTORA DE TESIS:

PSIC. EDU. CORINA NUÑEZ
Ambato – Ecuador

2014

APROBACIÓN DEL TUTOR

Psc. Edu. Corina Nuñez

CERTIFICA:

Que el presente trabajo de investigación, ha sido prolijamente revisado; por tanto
autorizo la presentación de este, el mismo que responde a los requisitos establecidos en
elreglamento de graduación de la Facultad.

Ambato, 16 de Junio del 2014

.................................................
Psc. Edu. Corina Nuñez.
Tutora del Trabajo de Investigación.

ii

AUTORÍA DE LA TESIS

Dejo constancia, que el presente informe es el resultado de la investigación de la
autora, quien en la experiencia profesional, en los estudios realizados durante la
carrera,revisión bibliográfica y de campo, ha llegado a las conclusiones y
recomendaciones descritas en la investigación. Las ideas, opciones y comentarios
especializados expuestos en el presente Trabajo de Investigación, a excepción de las
citas, son de mi absoluta responsabilidad y autoría.

-------------------------------------------Estefanía Alexandra Caiza Pastuña
AUTORA
050356227-4

iii APROBACIÓN DEL TRIBUNAL DE GRADO.

Los suscritos docentes Miembros del tribunal de Grado, aprueban el presente Trabajo
de Investigación, el mismo que ha sido elaborado de conformidad con los requisitos
del reglamento de Graduación de la Facultad.

LA COMISIÓN

f .................................................................... ……f............................................................................

Psic.Edu. Mg. César Oswaldo Yamberlá González

Psic.Edu. Mg. Paulina Margarita Ruiz López

MIEMBRO

MIEMBRO

Ambato, 16 de Junio del 2014

iv

DEDICATORIA.

La concepción de este trabajo de investigación, está dedicado a Dios y a mis padres.
A Dios, porque ha estado conmigo en todo momento, guiándome, cuidándome y
dándome fortaleza para continuar, a mispadres, quienes a lo largo de mi vida, han
velado por mi bienestar y educación siendo mi apoyo en todo momento.
Depositando su entera confianza, en cada reto que se me ha presentado, sin dudar ni
un solo momento en mi inteligencia y capacidad. Es por ellos que he podido ir
avanzando y llegar a la meta realizando mis sueños.

Con amor y admiración.

Estefanía Caiza

v

AGRADECIMIENTO.

Losresultados de este trabajo, merece expresar un profundo agradecimiento, a
aquellas personas que de alguna forma son parte de su culminación, quienes con su
ayuda, apoyo y compresión me alentaron a lograr esta hermosa realidad,
especialmente a mis padres, quienes me han apoyado arduamente día tras día. A mis
profesores, quienes han impartido sus conocimientos y experiencias, para formarmecomo una profesional.

Con cariño, agradecimiento y respeto.

Estefanía Caiza

vi

ÍNDICE GENERAL DE CONTENIDO

PORTADA
APROBACIÓN DEL TUTOR..................................................................................... ii
AUTORÍA DE LA TESIS .......................................................................................... iii
APROBACIÓN DEL TRIBUNAL DE GRADO....................................................... iv
DEDICATORIA. ......................................................................................................... v
AGRADECIMIENTO. ............................................................................................... vi
ÍNDICE GENERAL DE CONTENIDO .................................................................... vii
ÍNDICE DE...
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