Indicadores de desempeño docente bajo el modelo educativo de una institución educativa de nivel superior

Indicadores de desempeño docente bajo el modelo educativo de una institución educativa de nivel superior

AUTORES

Lugar y fecha
ÍNDICE

Página
I. INTRODUCCIÓN
1.1Antedecentes ………………………………………………………
1.2 Plantemiento del Problema ………………………………………
1.3 Justificación ……………………………………………………….
1.4 Objetivo …………………………………………………………….
1.5Hipótesis ……………………………………………………………
1.6 Variables …………………………………………………………..
1.7 Limitaciones ………………………………………………………

II. MARCO DE REFERENCIA
2. 1 ………………………………………………2.1.1 ……………………………………………….
2.1.2 ……………………………………………….
2.2 ……………………………………………….
2.2.1 ……………………………………………….
2.2.2 ……………………………………………….III. MÉTODO
3.1 Sujetos …………………………………………………………….
3.2 Materiales …………………………………………………………
3.3 Procedimiento ………………………………………………………….
3.3.1 Aplicación…………………………………………………………
3.3.2 análisis de datos …………………………………………………

IV. CRONOGRAMA

V. LITERATURA CITADA

I. INTRODUCCIÓN

Pequeño párrafo introductorio

1. Antecedentes

(estudios o hallazgos relacionados al tema deinvestigación, elementos que contextualizan la situación actual del fenómeno de estudio, intención o propósito de estudio).
|Describa brevemente los estudios o hallazgos relacionados altema a investigación. |
||
| ||Señale los elementos que contextualizan la situación actual del fenómeno de estudio. |
|...