Indisciplina en el aula
METODOS Y TECNICAS DE INVESTIGACION
EL PROBLEMA
LA INDISCIPLINA EN EL AULA
PLANTEAMIENTO DEL PROBLAMA
En la escuela en donde trabajo, durante el ciclo escolar pasado
2009 –2010, a este nuevo ciclo 2010 – 2011, me he podido observar que mis compañeras educadoras comentan y expresan inquietud por el comportamiento e indisciplina de algunos alumnos dentro y fuera delaula.
Las causas pueden ser las siguientes:
• Probablemente se deba al descuido y poca atención por parte de los padres hacia los niños.
• O quizá en su casa exista y se de la violenciafamiliar o a su ves constantemente surjan problemas familiares, como el desinterés de apoyo de los padres, como posiblemente sea el ausentismo de los padres, quizá a la desintegración familiar, como la sobreprotección de los padres, o simplemente se deba a que no aplican reglas de disciplina en casa , como a la poca aplicación de valores en su entorno familiar, por otra parte, es probable que la docentese ausente, o no use estrategias y técnicas de trabajo adecuadas y novedosas para el niño, o a su vez falta motivación de la docente, quizá esto provoque poco interés del alumno en clases.DELIMITACION DEL PROBLEMA
La presente investigación se llevará acabo en el Jardín de Niños nueva creación real de san francisco 1, del fraccionamiento real de san francisco 1, ubicado sobre el corredor2000, con clave: DJN068Y turno matutino, perteneciente a la zona 46, sector 7 del nivel preescolar, durante el ciclo escolar 2010 – 2011, con alumnos de 2do. Y 3ero. de preescolar.
LOS ASPECTOS ATRATAR SERAN:
1.- La indisciplina en el aula.
2.- Poca atención de los padres hacia los niños.
3.- Violencia familiar.
4.- Desinterés de apoyar por los padres.
5.- Ausentismo de los padres.
6.-Desintegración familiar.
7.- Sobre protección de los padres.
8.- Falta de reglas de disciplina en casa.
9.- Poca aplicación de valores en casa.
10.- Ausentismo de la docente.
11.- Falta de...
Regístrate para leer el documento completo.