Inducción A Los Procesos Pedagógicos Taller No. 1

INDUCCIÓN A LOS PROCESOS PEDAGÓGICOS
TALLER No. 1
1. Con sus propias palabras y en no más de cuatro líneas, defina:
Estructura Curricular: Conjunto de módulos de formación básica transversal y específicos que dan lugar a la certificación académica.
Modulo Básico: Modulo que se encarga de desarrollar competencias globales o generales, tales como lenguaje, comunicación, asumir problemas decalculo, trabajo en equipo. Etc.
Modulo de formación: corresponden a formación de competencias, tales como destreza, habilidades y aptitudes que hace aprendices más competentes.
Modulo Específico: tiene como propósito de desarrollar habilidades y destrezas particulares especificas de una profesión o de una ocupación.
2. ¿Que características tiene una persona que ha sido capacitada en elesquema de formación profesional que ofrece el SENA?
La característica que tiene una persona que ha sido capacitada en el SENA es que su formación se ha desarrollado bajo el esquema aprender haciendo el cual le garantiza dominio ocupacional, cuando cumple la etapa de formación tiene toda la competencia de su área a diferencia de un estudiante de otra institución que solo tiene conocimientos teóricos ymuy pocos prácticos. Tiene la capacidad de moverse en cualquier estructura ocupacional con conocimientos tecnológicos y con criterios técnicos que le permiten solución de problemas.
3. La formación profesional que imparte el SENA tiene cuatro características: el trabajo productivo, la equidad social, la integralidad y la formación permanente. Desde su perspectiva personal, ¿Cuál debería ser elpilar de su gestión como instructor del SENA?
El instructor del SENA debe desarrollar su actividad bajo estas cuatro características, ya que son fundamentales para brindar una capacitación integral y completa a sus aprendices. Pero para el ejercicio académico que nos interesa y si debo elegir una de las cuatro características, considero que se debe trabajar desde la base de la integralidadque es un valor moral y fundamental en la naturaleza humana.
4. Mencione 5 de las estrategias que el SENA desarrolla a partir de la relación entre formación profesional y tecnológica.
1 Transferir y apropiar críticamente las diversas tecnologías en uso, teniendo en cuenta la diversidad regional y cultural, así como las variaciones por sectores de actividad económica, tamaño y tipos deempresas.
2 Incorporar en los diseños curriculares las tecnologías básicas en ambientes educativos proyectados hacia el futuro.
3. Acordar alianzas estratégicas, en el contexto de las políticas nacionales de ciencia y tecnología, con entidades del estado, centros de desarrollo tecnológico y de productividad, incubadoras de empresa de base tecnológica, universidades, gremios, trabajadores yempresarios, para desarrollar actividades científicas y tecnológicas, proyecto de investigación y creación de tecnología, así como programas de competitividad y desarrollo tecnológico que impulsen la productividad del país.
4 Organizar y ejecutar programas regionales y nacionales de formación con tecnologías transversales, apoyadas por las redes de especialidades en los centros de formación.
5 Laprestación de servicios tecnológicos y la investigación aplicada son actividades que complementan la formación profesional.
5. De acuerdo con el capítulo “Formación Profesional y el mercado de trabajo”, en sus propias palabras y en no más de dos líneas defina:
Áreas de desempeño laboral: Marco o campo de acción donde se puede desarrollar una actividad laboral
Niveles de formación: diferentes gradosde conocimiento que puede acceder o está en capacidad de aprender un profesional.
Áreas ocupacionales: Es el conjunto de un mismo nivel de cualificación
Oficios: Son las diferentes tareas, que puede desarrollar un profesional, en las áreas de desempeño laboral.
6. El psicólogo David Mc Clelland propuso un nuevo enfoque al concepto de competencia, el cual está basado en dos requerimientos...