Infecciones de transmicion sexual

MINISTERIO DE SALUD DE LA PROVINCIA DE BUENOS AIRES
FILIAL VILLA GESELL

CARRERA: TECNICATURA SUPERIOR EN ENFERMERIA

“PREDISPOSICIÓN DE LAS ITC y HIV EN LOS ADOLECENTES”

COORDINADOR DE LA CARRERA: LIC. CAMPESTRINI LUCIA
DOCENTES DE ESTUDIO: LIC. GRACIELA MOLINA
AUTOR: RODRIGUEZ JEREZ JONATAN OSCAR

VILLA GESELL, 17 DE JULIO DE 2010

INDICE | | |
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Pagina 1: | PORTADA|
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Pagina 2: | INDICE | |
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Pagina 3: | INTRODUCCIÓN |
| Predisposición de las ITC y HIV en los adolecentes |
Pagina 4: | JUSTIFICACIÓN DE LA ELECCIÓN DEL TEMA |
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Pagina 5: | OBJETIVOS GENERALES |
| OBJETIVOS ESPECIFÍCOS |
Pagina 6-10: | DESARROLLO |
| Capitulo 1 |
| Principio del enfoque ecológico de la prevención |
| Principio del carácterdialógico de la decisión y acción preventiva |
| El carácter activo de la personalidad |
| La educación precede al desarrollo y debe conducirlo |
| La interacción social media la apropiación del conocimiento |
| Fundamentación de la propuesta de actividades no curriculares |
| Caracterización de los estudiantes de la Enseñanza Media Superior. |
| Capitulo 2 |
| Análisiscomparativo |
| Capitulo 3 |
| Posición del trabajo |
Pagina 11: | CONCLUSIONES |
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Pagina 12: | BIBLIOGRAFÍA |

INTRODUCCIÓN

Predisposición de las ITC y HIV en los adolecentes

El incremento de las Infecciones de Transmisión Sexual (ITS) y el Virus de Inmunodeficiencia Adquirida (VIH), se encuentra indiscutiblemente vinculado a una baja percepción y conducta sexual de riesgo,razón por la cual a nivel mundial, el abordaje de la epidemia del VIH y de las ITS ha generado múltiples desafíos desde el punto de vista sanitario y social.
A través del tiempo han surgido nuevos paradigmas en la conceptualización de los términos: conducta sexual de riesgo, percepción del riesgo, vulnerabilidad y su relación con la infección por VIH, en alguna medida este enfoque ha tenido suimpacto sobre los sistemas de vigilancia epidemiológica.
Desde que se comenzó a hablar de factores de riesgo y se identificaron para el VIH, el conjunto de condiciones que facilitan la adquisición de la infección en determinados grupospoblacionales. Usualmente se superpusieron los criterios valorativos sobre las personas con VIH a las condiciones que generaban la infección y se comenzó aestablecer cierta relación entre factores y grupos de riesgo, por lo que se relacionaba la transmisión sexual de la enfermedad, con la homosexualidad, la libertad sexual, y el uso de drogas. Se veía como algo patológico, vicioso e inmoral, lo cual conllevó a que se reavivaran tabúes con respecto a las ITS y al VIH y que existiera la falsa creencia en la población, que las ITS y el VIH no nos afecta a“nosotros”, sino a “ellos” incidiendo en una disminución de la percepción del riesgo en la población, el rechazo y aislamiento de las personas viviendo con VIH y de aquellos pertenecientes a los grupos de riesgo, por lo que se impuso un nuevo paradigma que conllevaba a trabajar con un enfoque dirigido a modificar la conducta sexual e incrementar la percepción del riesgo de las personas concomportamientos inadecuados en la sexualidad, lo que hace necesario desarrollar mejores estrategias para prevenirlo.
Los adolescentes son particularmente vulnerables a las infecciones de transmisión sexual y al VIH. Sin embargo, son ellos los que ofrecen la mayor esperanza para cambiar el curso de la epidemia del VIH. El curso futuro de la epidemia depende de los esfuerzos que se emprendan ahora paraprevenirla entre los adolescentes.

JUSTIFICACIÓN DE LA ELECCIÓN DEL TEMA

Las características muestran la vulnerabilidad de los estudiantes de secundaria de la escuela de educación media N° 1, que los hacen tener mayor probabilidad de sufrir las consecuencias negativas de las relaciones sexuales tempranas y que son fisiológicamente más susceptibles a la infección por ITS y el VIH, que las...