¿Influye el abuso de los videojuegos en las relaciones de los usuarios con las personas de su entorno?

Resumen

En este trabajo se intenta comprobar de alguna forma la posible influencia que el abuso de los videojuegos podría tener en las relaciones sociales y familiares de los usuarios. Un tema que cada vez está más de moda y no exento de polémica por los diferentes puntos de vista que se pueden encontrar en educadores y psicólogos de todo el mundo. Para ello se realizaron unas encuestasque estimaban el valor de las variables que se utilizaron para la formulación de tres hipótesis con el fin de que una vez recopilados los datos, se procediera la búsqueda de una significación estadística, por medio de la realización de los seis diseños experimentales que se han visto en clase, que pudiera dar validez o no a las mismas. En las encuestas participaron veinticuatro sujetos(estudiantes universitarios) en total, doce chicos de los cuales seis se confesaban jugadores muy habituales y los otros seis jugadores poco habituales. Lo mismo se hizo con las doce chicas. El sistema utilizado para obtener los datos fue la escala Likert, también explicada en clase el año pasado. Los resultados fueron significativos aunque en general los sujetos no se mostraban muy claramente en unaposición u otra.
Palabras clave: diseños experimentales, escala Likert, videojuegos, abuso, jugadores habituales, relaciones sociales.

Se aborda un tema que podríamos decir está a la orden del día, los videojuegos. La tecnología va avanzando muy rápido y este sistema de entretenimiento está a la cabeza de casi todas las listas de ventas. Cada vez resulta más difícil encontrar en los paísesdesarrollados un hogar en el que no exista una consola. La industria de los videojuegos fue una de las que más beneficios obtuvo el pasado año.
Pero no sólo es un tema de moda, sino que también es uno de los que más controversias puede suscitar, sobretodo en los propios padres y en los educadores, ya que los efectos tanto positivos como negativos que los videojuegos pueden producir son másque dudosos. En esta ocasión cuento con la ayuda del trabajo realizado el año pasado para la asignatura de psicoestadística. En ese trabajo se intentó arrojar algo de luz a la polémica sobre los videojuegos, fue un ejercicio muy interesante y que me reportó bastante información sobre el tema, una información que ahora me será de mucha utilidad. Lo primero que se hizo fue la lectura del libro “Losvideojuegos. Qué son y cómo nos afectan.”, de Ricardo Tejeiro y Manuel Pelegrina. Es un libro no demasiado largo e interesante lo cual lo hace bastante ameno a la hora de leerlo. Además se trata un material de gran ayuda esta investigación, ya que constituye el principal medio de consulta de información para el trabajo.
Se han realizado numerosos estudios sobre esta posible influencia delabuso de los videojuegos en las relaciones sociales, de los que no se puede sacar una conclusión clara, ya que podemos encontrar resultados para todos los gustos. Colwell et al. (1995) por ejemplo encontraron una relación positiva en estudiantes ya que este medio de entretenimiento aumentaba la frecuencia con que se veía a los amigos fuera de la escuela. Sin embargo este mismo autor en otrainvestigación encontró una relación negativa con respecto al número de buenos amigos en varones, Colwell y Pain (2000). La mayoría de los estudios arrojaban datos donde la relación no era ni positiva ni negativa, en definitiva, no se encontraba relación, como por ejemplo en Creasey y Myers (1986), Estallo (1995a) o Lin y Lepper (1987). En definitiva a raíz de los datos publicados y de la conclusión quese obtuvo del trabajo del año pasado no se puede concluir que el abuso de los videojuegos, al menos de forma generalizada, ejerce efecto alguno sobre las relaciones sociales de los usuarios. Por eso en este trabajo intento poner mi punto de vista y obviamente los resultados que pueda obtener no podrán ser generalizados, aunque si intentarán buscar una significación estadística sobre al menos...