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PROGRAMA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL BOIVARIANA TÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN ENFERMERÍA ASIGNATURA ESTADISTICA, BIOESTADISTICA Y EPIDEMIOLOGÍA HORAS LABORATORIO -

VIGENCIA 2007 SEMESTRE 3ero CÓDIGO CSL-10512 PRELACIÓN -

TEORÍA PRÁCTICA UNIDADES DE CRÉDITO 1 2 2 1.- OBJETIVO GENERAL Interpretar métodos, técnicas e instrumentos estadísticosy epidemiológicos en el estudio analítico y descriptivo del proceso salud-enfermedad. 2.- SINOPSIS DE CONTENIDO: Esta asignatura es de gran relevancia para los estudios de enfermería puesto que aportará los métodos, técnicas y proc edimientos indispensables para los procesos descriptivos y analíticos del proceso salud-enfermedad. Los contenidos que se proponen en este programa han sido organizadosen cuatro (4) unidades: UNIDAD 1: Conceptos básicos de la estadística. Distribución de frecuencias. medidas de tendencia central UNIDAD 2: Bioestadística UNIDAD 3:Epidemiología UNIDAD 4: La cadena epidemiológica y sus niveles de prevención. 3.- ESTRATEGIAS METODOLÓGÍCAS GENERALES Diálogo Didáctico Real: Actividades presenciales (comunidades de aprendizaje), tutorías y actividades electrónicas.Diálogo Didáctico Simulado: Actividades de autogestión académica, estudio independiente y servicios de apoyo al estudiante. ESTRATEGIA DE EVALUACIÓN Atender a la programación del Jefe de la Carrera. Aplicar el PLAN DE CLASES Y EVALUACIÓN del Núcleo Trujillo para este semestre I-2009.

Programa Revisado Lic. Jesús Rafael Briceño Briceño (Esp) Unidad de Planificación, Control y Evaluación Académica(UNEFA Trujillo) Febrero 2009

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE Interpretar los conceptos de la Estadística, la Distribución de Frecuencias y las Medidas de Tendencia Central de los datos para el análisis y represtación gráfica de estudios relacionados con el área de la salud.

CONTENIDO UNIDAD 1: CONCEPTOS BÁSICOS DE LA ESTADÍSTICA, LA DISTRIBUCION DE FRECUENCIAS Y LAS MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL1.1Estadística: concepto. Alcances de la estadística. Población y muestra. Variables. Estadística descriptiva y estadística inferencial. Sumatorias simples definición. Desarrollo de sumatorias simples. 1.2 El rango o amplitud total. El intervalo de clase. El punto medio o marca de clase. Las frecuencias: Absolutas y relativas. El polígono de frecuencias, el histograma y la ojiva. Conceptos de media,mediana y moda. 1.3 Limitaciones para el cálculo de la media aritmética. Formulas y procedimientos para el cálculo de la media, mediana y moda. Conceptos de: medidas de dispersión (clasificación), desviación típica, varianza, rango. 1.4 Fórmulas y procedimientos para el cálculo de DM, DT, Varianza y Rango. Diversos métodos. Simbología. Propiedades de la DM y DT. 1.5 Experimento. Evento. Espaciomuestral. Definición de probabilidad. Variable aleatoria. Probabilidad condicionada. Distribución Normal: Características. La curva normal: características. Tipificación de la variable X. Áreas bajo la curva.

ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN Atender a la programación del Jefe de la Carrera. Aplicar el PLAN DE CLASES Y EVALUACIÓN del Núcleo Trujillo para este semestre I2009.

BIBLIOGRAFÍA Daniel, W.(1996). Bioestadística base para análisis de las ciencias de la Salud. 5ta edición México: Editorial Limusa.. De la Fuente, J. R. y col. (2002). La información en salud. México: Mc Graw Hill Del Rey J. (1989). Método epidemiológico y Salud comunitaria. Madrid: Editorial Interamericana McGraw-Hill. L’Gamiz, A. (2004) Estadística aplicada a la salud. México: McGraw-Hill. Macchi, R (2003) Introduccióna la estadística en ciencias de la salud. Michigan: Editorial médica panamericana. Raymond, S.; Greenberg. (1995). Epidemiología Médica. Mexico: Manual Moderno. Rodríguez, J; Cabrera, H; Martínez, S. (2001) Epidemiología clínica. México. Pruebas diagnósticas. Sánchez Moreno y col. (2004) Enfermería en Salud Comunitaria, Tomo II. México: McGraw-Hill.

Programa Revisado Lic. Jesús Rafael...