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Francisco Giner de los ríos

Nace en la cuidad de ronda

Filósofo, pedagogo y ensayista español

en el seno de una familia acomodada, lo cual le permite tener formación universitaria. EstudióFilosofía en Barcelona y Granada, trasladándose a Madrid en 1863, donde entraría en contacto y recibiría la influencia del profesor Julián Sanz del Río, como se sabe introductor en España del ideariokrausista (de Karl Christian Friedrich Krause, 1781–1832);


Influencia

El propósito de Giner de los Ríos fue regenerar el país a través de las conciencias, la revolución de las conciencias.Quería crear hombres íntegros, cultos y capaces, en base a la idea de que los cambios los producen los hombres y las ideas, no las rebeliones ni las guerras.

Principios Pedagógicos

Comparan lapedagogía de Giner a la de una escuela socrática, en la que el profesor influye en sus alumnos no por su autoridad, sino por su conocimiento, su sabiduría. La relación entre los alumnos y el profesor eraíntima, cercana, familiar, para así poder influir mejor en su conciencia

Era una escuela eminentemente práctica, en la que cada alumno tenía un cuaderno (y no un libro académico) con el quetrabajaba. Los exámenes memorísticos no existían. Las excursiones eran frecuentes, a museos de todo tipo, a fábricas, al campo, etc. Estas excursiones llegaban a durar varios días incluso, y muchos antiguosalumnos las recordaban con gratitud. Una de las más recordadas era una que llevó a los alumnos andando desde Madrid a Lisboa..

Obras

1. Principios de Derecho natural (1875).
2. La Universidadespañola.
3. Estudios de Literatura y Arte (1876).
4. Lecciones sumarias de Psicología (1874).
5. Estudios jurídicos y políticos (1875).
6. Estudios filosóficos y religiosos (1876).
7. Estudiossobre educación (1886
8. Principios de Derecho natural (1875).
9. La Universidad española.
10. Estudios de Literatura y Arte (1876).
11. Lecciones sumarias de Psicología (1874).
12. Estudios...