Informatica

Páginas: 3 (539 palabras) Publicado: 7 de noviembre de 2010
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL “FRANCISCO MORAZÁN”
PREUFOD

Examen II Visita Valor: 100% Sección “A” Tocoa colón
Lic. Rony Núñez

Nombres: Regina Lisbeth Rodríguez López-----0209-1989-03022
Ariel Gilberto Moradel Baires---------0209-1991-01056

Tipo Ensayo (10% c/u Total 100%)
Instrucciones: Desarrolle en forma clara lo que a continuación se le solicita.
1.¿Qué ventajas tiene conocer los estilos de aprendizaje en informática?
* Trabajo en la red que permite un alto grado de autonomía al alumno.
* Desarrollo mayor autonomía en el trabajodocente en materia de actualización.
* Estimula la lectura, observación e investigación adecuada.

2. ¿Cómo se puede modificar o replantear la enseñanza y aprendizaje a partir del estilo deaprendizaje del alumno?
Se puede modificar o replantear por medio de nuevas estrategias, métodos, técnicas e instrumentos para tener una educación actualizada.

3. ¿Cuáles son los estilos deaprendizaje que mejor se adaptan al aprendizaje en la informática?
Estilo Visual: Se aprende preferentemente a través del contacto visual con el material educativo.
Estilo Auditivo: Aprende escuchandoel material educativo ya que se adaptan con facilidad al formato de clase expositiva.
Estilo Kinestesico: Aprende a interactuar físicamente con el material educativo.

4. Ante la propuestade inteligencias múltiples ¿Qué desafíos afronta el docente de informática?
* Son dobles, por que por un lado podrá enseñar a todos y por otro podrá ayudar al desarrollo de talentos.
*Utilizar múltiples accesos al conocimiento que crea imprescindible que la enseñanza clásica requiere un cambio fundamental.
* Afronta la capacidad de entender, comprender y resolver problemas en elaula de clase.

5. ¿Debe ser considerada la propuesta de las inteligencias múltiples al definir el currículo en informática? ¿Por qué?
Si por que hasta el momento los resultados incluyen...
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