Informatica

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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MORELOS
UAEM

INSTITUTO PROFESIONAL DE LA REGION SUR
IPReS

MATERIA: INTRODUCCIÓN A LA INFORMÁTICA

L.I SELENE VIRIDIANA PÉREZ RAMIREZ.

“LOS SISTEMAS DE INFORMACION Y LA INFRAESTRUCTURA TECNOLÓGICA EN UAEM IPReS

LIC. CONTADURIA PÚBLICA.

DANIELA FLORES CHÁVEZ.

SEMESTRE: 1

INTRODUCCIÓN.
Con la finalidad de propiciar el desarrollosocioeconómico y de la Región sur la Universidad Autónoma del Estado de Morelos participo en un proyecto de creación de una institución de nivel superior que satisfaga las necesidades educativas que coadyuven a lograr el fortalecimiento socioeconómico de la región sur. El 16 de julio de 1993 el H. consejo Universitario aprobó la creación de nuestra Unidad Académica con el nombre de: Instituto Profesionalde la Región Sur. Con las Licenciaturas en Administración, Contaduría Pública y Derecho, cada una con 3 especialidades a elegir a los alumno. Actualmente se abrieron 2 licenciaturas Biología y Ciencias Ambientales impartidas en la nueva SEDE EL LAGO los Pilares recientemente inaugurada por el Rector de la UAEM y miembros académicos del IPReS.
Esta por anunciarse a la nueva directora la Lic.Aurora Catalina Cedillo Martínez. El IPReS está estructurado de la siguiente manera:
* Director.
* Subdirección.
* Coordinación Administrativa.
* Coordinación Académica.
* Coordinación de Extensión Académica.
* Coordinación de apoyo a la docencia.
* Centro de Cómputo.
* Biblioteca.
* Intendencia.
* Jardinería.
Conforme pasa el tiempo toda área del IPReS hatenido evoluciones, investigaremos que cambios ha tenido desde el 1° día clases, en este caso analizaremos el área de Administración en el uso de sistemas de información y el área del centro de cómputo en la infraestructura tecnológica, que concierne a la materia de introducción a la informática.
De acuerdo con los información proporcionada por la Lic. Selene Viridiana Pérez Ramírez, realizaremosuna investigación de campo en el área Administrativa y Centro de computo, en el cual preguntaremos como están conformadas, que cambios tecnológicos y físicos han tenido, ventadas/desventajas. En conclusión visualizaremos si los cambios que han hecho hayan sido de gran ayuda para el desarrollo de las aéreas ya antes mencionadas y para el apoyo en los estudios de los alumnos del IPReS.
El trabajoestará dividido en dos parte; 1.- Sistemas de información. 2.- Estructura tecnológica.
SISTEMAS DE INFORMACION DEL IPReS

El IPReS desde el primer día de vigencia de clases hasta el día de hoy cuenta con el programa de in formación llamado: Sistema de Administración y Documentación de Control Escolar (SADCE) en el edificio administrativo. El cual pertenece a la clasificación de los sistemas deinformación transaccionales, ¿Por qué? Porque les permite automatizar procesos operativos.

SADCE: Es un sistema de información que sirve para almacenamiento de información personal y académica de cada uno de los universitarios del IPReS como son:
* Datos personales.
* Dirección.
* Fecha de nacimiento.
* Teléfono.
* Correo electrónico.

* Historial académico.
*Matricula.
* Carrera.
* Semestre.
* Control de calificaciones.
* Turno.
* Grupo.

SADCE tiene dividido a los universitarios en dos secciones: SEDE DEL LAGO Los Pilares y los del IPReS, lo cual los secciona por:
* Carreras.
* Ingreso.
* Grupo.
* Por semestre.

SADCE lo maneja el departamento de servicios escolares al mando de la L.I. Alma Abundes Robles. Pormedio de este programa de información les permite realizar actividades como:
* Impresión de recibos.
* Pago de colegiaturas; inscripción y reinscripción.
* Exámenes extraordinarios, a titulo de suficiencia y examen de segunda cursada.
* Pago de titulación.
* Creación de las actas de examen.
* Creación de boletas de calificaciones de los alumnos.

SADCE facilita el...
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