INFORME DE LECTURA

Páginas: 5 (1210 palabras) Publicado: 10 de noviembre de 2015



Informe de Lectura: “civilización y barbarie” en “El Matadero” y “La casa de los conejos”: La Eterna Dicotomía.
Profesora: Carmen Velazquez
Comisión: N° 11
Alumno: Rodríguez Buzio Brian David
DNI: 40477340
Email: BrianBuzio@Gmail.com


“civilización y barbarie” en “El Matadero” y “La casa de los conejos”: La Eterna Dicotomía.

Introducción
El concepto “Civilización y Barbarie” queatraviesa toda la historia cultural de América Latina, pero su formulación definitiva fue en la obra “El Facundo” de Sarmiento en el siglo XIX ,ya que la política de la Argentina se dividía entre Federales y Unitarios. Esta antinomia expresaba a la barbarie a los del campo, atrasados, con características de gaucho, indios con mezcla de hispana y a los civilizados eran aquellos que vivían en ciudades,con desarrollo comunicativo, con cultura europea y con un amplio progreso.
En el siguiente informe compararemos el cuento “El matadero” de Esteban Echeverría y la novela “La casa de los conejos “de Laura Alcoba para analizar y relacionar con la dicotomía “Civilización y Barbarie” utilizando 3 aspectos o ejes. En primer lugar, la representación del enemigo. En segundo lugar, el territorio o lugarde las historias. Por último, la mirada del narrador.
Para ello, utilizaremos los siguientes textos: “El matadero” del poeta y escritor Esteban Echeverría, “La casa de los Conejos” de la escritora y profesora Laura Alcoba. Para un acompañamiento comprensivo utilizaremos: “Esteban Echeverría y la fundación de una literatura nacional” articulo crítico de Dámaso Martínez, “Echeverría y ellugar de la ficción” de Ricardo Piglia y “Civilización y Barbarie” de Pablo Feinmann.
Representación del enemigo
El objetivo del siguiente eje será caracterizar y describir a su enemigo o polo opuesto ya que provienen de distintas épocas por ejemplo, en el matadero el gobierno es considerado la barbarie, en cambio en la novela dicha barbarie se representa como los montoneros o güerillas.
En “Elmatadero” se representa un gran odio de la gente del matadero (federales y caudillos del gobierno de Rosas) al unitario lo cual se los describe como animales, cazadores, con gusto por la sangre y la violencia. También se los considera brutos y barbaros por su falta de elegancia y cultura, todo lo contrario al unitario que era culto y con mucha presencia. A los federales se los reconocíaprincipalmente por su cinta de luto y los bigotes. En cambio a los unitarios se los reconocía por su barba en U y sus fraques elegantes.
Por otra parte, “la casa de los conejos” donde se narra la historia en otro periodo, a mediados de la década del 70¨ se resinifica la representación del otro. Por ejemplo la niña se pregunta si podría ser la hija de López Rega al cual lo caracteriza como asesino cínico yperverso y a la vez un mostró. ” ¿Podría haber sido en cambio la hija de López Rega, ese hombre brujo? No, menos aún, por supuesto que no, ese hombre es un asesino cínico y perverso, todo el mundo lo sabe, y solo podría engendrar moustros.” (pág. 68)
Territorio o Lugar de las Historias
En Presente eje nos ocuparemos de analizar otro aspecto relacionado con “civilización y Barbarie” que tiene quever con el territorio, lo cual quiere decir la ocupación de los espacios que le corresponde a uno y al otro de acuerdo “El matadero “a los unitarios y federales y de “La casa de los conejos” a los militares y montoneros.
En “El Matadero” el espacio o lugar es justamente el matadero donde se matan animales, donde se lo asocia con la violencia, la crueldad y de fácil de olvidar. Este mataderoestaba ubicado en Barracas donde hubo una inundación que afecto y mato los animales luego llegan 50 novillos y le agradecen al Restaurador. Los federales reconocen al unitario al entrar al matadero lo cual fue como una invasión de sus tierras.
En cambio en la novela de Laura Alcoba la historia se narra en la cuidad de la plata en una casa con tejas rojas y un jardín, como la niña quería, donde...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • Informe de lectura
  • Informe de lectura
  • INFORME DE LECTURA
  • Informe De Lectura
  • Informe lectura
  • Informe de lectura
  • Informe De Lectura
  • INFORME DE LECTURA

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS