informe de panatias

CAPITULO I

LA INSTITUCION

1.1 IDENTIFICACIÓN DE LA INSTITUCIÓN

El Complejo Educativo Monseñor Luis Eduardo Henríquez de dependencia municipal, se encuentra ubicado en el municipio San Diego, en la urbanización Yuma 26 Av. 69 Edo. Carabobo. Este brinda atención educativa integral a los subsistemas de educación inicial y primaria, laborado en los turnos, el de la mañana con un horariocomprendido entre las 7:00am a 12:00pm y en la tarde de 1:00pm a &:00pm, el mismo, posee una matrícula de trecientos once (311) estudiantes en educación inicial y mil trescientos (1300) en educación primaria.

1.2 RESEÑA HISTÓRICA
El Consejo Educativo Monseñor Luis Eduardo Henríquez, fue inaugurado el 22 de septiembre del 2003. Bajo la gestión del Alcalde José Gregorio Ruiz, para ese entoncesla cede contaba con tres (3) aulas de Educación Inicial, que funcionaba mañana y tarde atendiendo una matricula aproximada de ciento cincuenta (150) niños y niñas. Luego en Octubre del “04 se inaugura la sede de Educación Primaria, la cual contaba con seis (6) aulas de 1ero a 6to grado, que funcionaban en ambos turnos y atendía una matrícula aproximada de 456 alumnos.
Su nombre surge como unhomenaje a Monseñor Luis Eduardo Henríquez Jiménez, quien fue el Arzobispo de Valencia y encargado de la Diócesis de Maracay, La Universidad de Carabobo le otorgo el Doctorado Honoris Causa, recibió también la Orden de Libertador. Se destaca su capacidad de entrega, su dedicación a la misión evangelizadora, su vocación docente. Fue un pastor, poeta y maestro poniendo siempre de manifiesto suprofunda humildad, su capacidad cristiana, su vocación para el amor y su conocimiento esencial y profundo del oficio del poeta.
Durante la gestión del Alcalde Vicencio Scarano Spisso, en el año 2005 se amplia el área de Educación Inicial, con la apertura de seis (6) aulas y en el año 2008 se amplia la sede de la institución con una nueva infraestructura que cuenta con diecisiete (17) aulas destinadas acubrir la demanda que existía en el Municipio para alumnos de Educación Inicial.
En el año 2010 la Institución tiene la capacidad de atender una matricula de Educación Inicial de trescientos once (311) alumnos y mil siento treinta y dos (1132) alumnos de Educación Primaria, lo que suma una población total de mil cuatrocientos cuarenta y tres (1443) estudiantes.

1.3 MISIÓN, VISIÓN Y VALORESSegún Thompson y Strickland existen dos conceptos fundamentales en el planteamiento estratégicos de las empresas, las mismas constituyen los pilares sobre los cuales las organizaciones se basan y conforman estrategias institucionales, donde delimitan sus metas y planean sus objetivos a corto, mediano y largo plazo.
Misión
De acuerdo a lo investigado y tomado en cuenta diversas opiniones, laautora define la misión como aquel conjunto de propósitos generales o razones de ser que tienen las instituciones educativas para satisfacer las necesidades de los educado, considerando cuales son los limites de sus necesidades y estrategias; por tanto, es aquello que todos los que componen la empresa u organización se sienten inclinados a realizar en el presente y futuro para hacer realidad lavisión, orientando las acciones, enlazando lo deseado con lo posible, condicionando las actividades presentes y futuras para un bien común.
Partiendo de lo antes expuesto, el complejo Educativo Monseñor tiene como misión, atender el desarrollo integral de la personalidad del educado, mediante el desarrollo de sus capacidades cognitivas (intelectuales, motrices, afectiva)de equilibrio personal,para vivir en una sociedad democrática, justa y libre, basada en el bienestar de la familia, la comunidad, la defensa del medio ambiente y la capacidad de vida.
Visión y Valores
Según Ivan Thompson la misión es la razón de ser de la empresa, el motivo por el cual existe. Así mismo es la determinación de la funciones básicas que en la empresa se van a desempeñar en un entorno determinado para...