Informe educacion para el adulto

Páginas: 12 (2999 palabras) Publicado: 16 de mayo de 2011
EDUCACION PARA LA SALUD EN ADULTOS

10/05/2011
Profesora: E.U. Jessica Olate
Alumna: Gloria Romero Becerra

Educación para la salud en adultos

“La E.P.S. es un proceso que informa, motiva y ayuda a la población a adoptar y
Mantener prácticas y estilos de vida saludables, propugna los cambios ambientales necesarios para facilitar esos objetivos, y dirige la formaciónprofesional y la investigación hacia esos mismos objetivos”.
En el estudio detallado de esta definición, podemos observar la inclusión de una
serie de acciones conducentes a;
1. Informar a la población sobre la Salud, la enfermedad, la invalidez y las
formas mediante las cuales los individuos pueden mejorar su propia salud.
2. Motivar a la población para que consiga hábitos más saludables.3. Ayudar a la población a adquirir los conocimientos, actitudes y habilidades
necesarias para mantener un estilo de vida saludable.
4. Propugnar cambios en el medio ambiente que faciliten unas condiciones de
vida saludables y una conducta hacia la Salud positiva.
5. Promover la enseñanza, formación y capacitación de todos los Agentes de
Educación para la Salud de la Comunidad.
6.Incrementar, mediante la investigación y la evaluación, los conocimientos
acerca de la manera más efectiva de alcanzar los objetivos propuestos.

OBJETIVOS DE LA EDUCACION PARA LA SALUD

La Educación para la Salud persigue fundamentalmente la integración y participación
del propio interesado en el proceso de su salud, fomentando en todo momento la
toma decisiones propias y la involucración en supropia salud, de tal manera que los
profesionales sanitarios son los facilitadores de información y de los instrumentos que
permiten mejorar la salud del ciudadano.
Los profesionales sanitarios no deben limitarse a cuidar, si no educar y participar
en el proceso de la salud del individuo, pero permitiendo que sea el propio ciudadano el
que tome sus decisiones, una vez que ha sido informado y se lefacilitan los elementos
de comprensión y de actuación adecuados.
Por tanto la Educación para la Salud supone un cambio fundamentalmente en la
actitud de los profesionales sanitarios, así como en sus aptitudes, debiendo tener como
objetivos básicos el promover:
- Conductas positivas favorecedoras de la salud en general.
- Cambios medioambientales que ayuden a modificar comportamientos.
- Elautocontrol y los autocuidados de los ciudadanos.
- Capacitar a los individuos a tomar sus propias decisiones por medio de la
participación activa en el proceso de la salud.

AGENTES DE SALUD. CAMPOS DE LA EDUCACION SANITARIA.

En un sentido amplio se entiende por Agente de Educación Sanitaria a toda persona
de la comunidad que contribuye a que los individuos y grupos desarrollen conductaspositivas de salud.
Se reconoce no obstante que hay una serie de profesiones que por sus conocimientos
y actividades tienen más facilidades para trasmitir mensajes de salud a la población.
entre ellos destaca el papel de los profesionales sanitarios, especialmente medicina
y enfermería, Y otras disciplinas no sanitarias, especialmente la enseñanza y medios
de comunicación social.

Estosprofesionales son agentes de educación sanitaria desde una doble perspectiva;
la formal, intencionada o programada, siguiendo una metodología previamente
establecida, y la informal, cada vez más valorada, constituida por la repercusión que la
conducta en salud de estos profesionales tiene sobre el cambio de conductas de la población

CAMPOS DE ACCION DE LA EDUCACION PARA LA SALUD

El campode acción de la Educación para la Salud lo constituye toda la Comunidad,
grupal e individualmente. Todo individuo tiene derecho a beneficiarse de la Educación
Sanitaria, y debe tenerse en cuenta la realidad cultural y social de los distintos grupos
diana a los que se dirige la acción educativa. El análisis de la realidad —estudio de
los determinantes comportamentales y sus consecuencias— nos...
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