Informe final de alfabetizacion

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Datos Informativos:
Provincia……………………………………..Canton……………………………………..Parroquia…………………………………Fecha del Informe……………………………………………………………………………………………………………………………. Nombre del Colegio o Unidad Educativa: ……………………………………………………………………………………….. Dirección: ……………………………………………………………………………………………………………………………………….. Nombres de los Responsable del Programa.
*Coordinador Institucional:…………………………………………………………………………………………………………… *Coordinador de Brigada: ……………………………………………………………………………………………………………… *Estudiante de Brigada: ……………………………………………………………………………………………………………….., Año que cursa…………………………………………No de estudiantes que conforman la brigada:………………

Titulo:
Informe final de participación Estudiantil individual del Programa de Educación Básica Jóvenes y Adultos.

1.-Antecedentes/Justificación
Considerar lo atinente a lo que manifiesta:
La Constitución política de la Repúblicadel Ecuador
III. INFORMACIÓN RELATIVA A LOS ARTÍCULOS 1 AL 27 DEL PACTO
A. Artículo 1
18. En relación con el presente artículo, a partir de la vigencia de la actual Constitución
Política de la República del Ecuador, desde el 10 de agosto de 1998, se consolidó en la
legislación interna el principio de libre determinación de los pueblos, con la incorporación de los
llamados Derechos Colectivosque garantizan la protección y goce de los derechos de pueblos
indígenas y afroecuatorianos que habitan el territorio del Estado (Artículos 83, 84 y 85 de la
Constitución). Asimismo, desde el 15 de mayo de 1998, Ecuador es Estado Parte del Convenio
N.º 169 de la Organización Internacional del Trabajo (OIT) sobre pueblos indígenas y tribales en
países independientes, de 1989.
19. El artículouno del título primero, relacionado con Los Principios Fundamentales define al
Ecuador como “un Estado social de derecho, soberano, unitario, independiente, democrático,
puericultura y multiétnico”.
20. Por ende, la Constitución confirma la participación activa de la población indígena y negra
o afroecuatoriana en el campo político y social. Algunos avances se han alcanzado para integrar
adicha población en el desarrollo político, económico y social del país, sobre los cuales se
hablará en el Artículo 27 de los presentes informes.
B. Artículo 2
1. Garantía y respeto de derechos.
21. El artículo 16 de la Constitución Política de la República del Ecuador dispone: “El más alto
deber del Estado consiste en respetar y hacer respetar los derechos humanos que garantiza estaConstitución.” Esta norma ratifica el compromiso del Estado de hacer efectivos los derechos
humanos, coincidentes con aquellos reconocidos en el Pacto.
a) Artículo 2. 1. del Pacto.
22. El artículo 23 de la Constitución, en su numeral 3 establece el derecho a la igualdad ante la
ley: “Todas las personas serán consideradas iguales y gozarán de los mismos derechos, libertades
y oportunidades, sindiscriminación en razón de nacimiento, edad, sexo, etnia, color, origen
social, idioma; religión, filiación política, posición económica, orientación sexual; estado de
salud, discapacidad, o diferencia de cualquier otra índole”. Al incluir la prohibición de
discriminación por estas causas que no estaban explícitamente señaladas en la anterior
Constitución, se amplía el campo de protección a los derechoshumanos de grupos vulnerables.
Al añadirse también la frase “o diferencia de cualquier otra índole”, la Constitución está acorde
con lo prescrito en los tratados internacionales de derechos humanos, particularmente el Pacto
Internacional de Derechos Civiles y Políticos (Artículo 2.1) que prohíbe la discriminación por
“cualquier otra condición social”.
23. Al respecto del artículo dos,párrafo uno del Pacto, el Estado Ecuatoriano ha ampliado la
cláusula no discriminatoria, a sectores de la sociedad considerados vulnerables, lo que ha
favorecido el fortalecimiento de organizaciones de la sociedad civil que se han involucrado en
actividades tendientes a la promoción y defensa de los derechos humanos de tales grupos....
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