Informe Once Mas Uno

INFORME DE ACTIVIDADES REALIZADAS DURANTE EL CICLO ESCOLAR 2010-2011.
Mes Estrategia de 11+1 Actividades Impacto
Septiembre Conocer e interpretar el suceso de la independencia de México. Búsquedade información sobre los personajes que participaron en la independencia de México.
Lectura y narración de lo sucedido.
Los niños pudieron conocer y comprender el suceso de la independencia deMéxico de forma amena.
Octubre Buscar información y leer sobre la costumbre del día de muertos. Se recolectó información acerca del día de los muertos en los libros de la biblioteca de la escuela.Elaboraron un dibujo sobre lo entendido en la clase. Los niños comprendieron el origen de las tradiciones y el significado que representan para los mexicanos ciertas fechas.
Noviembre Narrar y representarel acontecimiento de la revolución mexicana. Se leyeron en libros de historia y se complementó con información de los libros del rincón acerca de la revolución mexicana.
Se elaboraron títeres de lospersonajes que participaron en este suceso y enseguida representaron una breve obra de teatro. Conocieron de forma dinámica y significativa el acontecimiento de la revolución mexicana.
DiciembreBuscar en libros los derechos y obligaciones de los niños. Mediante una lluvia de ideas se rescataron algunos derechos y deberes que tienen los niños. Después se consultaron en libros y folletos paratener mejor información y enriquecer sus saberes. Los niños lograron conocer e interpretar cada derecho que tienen como tal, además de los deberes, de esta forma reflexionaron sobre los que ponen enpráctica.
Enero En lecturas identificar los actos donde se desarrolla la violencia para comprender la repercusión que ocasiona. Se narraron diferentes lecturas donde se expresaron casos de personas quesufrían situaciones de violencia y los alumnos reflexionaron sobre los daños que ocasionan las personas que la practican.
Elaboraron carteles donde plasmaron el desacuerdo que tenían con los casos...