Informe psicologico

I.PRESENTACION

El siguiente informe consta de el plan de intervención a utilizar para el sujeto A.R.Q.L., el cual consulto ya que afirmaba tener: Perdida del apetito, desinterés por sus actividades, decaimiento, sentimientos de tristeza, culpa y llantos constantes, para lo cual se aplicaron una serie de pruebas para conocer su situación y contexto familiar y social así como los resultados delas pruebas antes mencionadas. Al observar al sujeto y recolectar los resultados de cada prueba se llego a la conclusión que el adolescente presenta una dificultad que su entorno le genera y se le hace difícil de manejar, ya que el expreso haber tenido una ruptura de una relación sentimental, la cual tuvo un gran impacto emocional y era la accionante de sus sentimientos y conductas actuales, ademáslos comentarios de sus amigos respecto a esa ruptura le habían generado sentimientos de culpabilidad. El joven presenta una serie de características relacionadas con depresión, por lo que se considero que se encuentra en una Depresión Moderada ya que sus síntomas se han prolongado por mas de una mes. Para intervenir en este problema se tratara con el área cognitiva, afectiva y social deladolescente, basado en un modelo cognitivo, tratando de hacer énfasis en sus pensamientos para modificar su conducta y obtener resultados óptimos que ayuden al joven a desenvolverse con la misma energía y entusiasmo con que solía realizarlos pretendemos que el adolescente pueda volver a su vida normal, ya que una distorsión cognitiva tiene efectos adversos sobre las emociones y conductas por lo tantobuscamos su reestructuración por medio de intervenciones psicoeducativas y practicas continuas para mejorar el estado del consultante.

II.SINTESIS DEL CASO

Como mencionamos anteriormente el joven A.R.Q.L. consulto por que presentaba Perdida del apetito, desinterés por sus actividades, decaimiento, sentimientos de tristeza, culpa y llantos constantes, para identificar su problema se aplicaron unaserie de pruebas e instrumentos:
* Test de depresión (EAD)(Escala Auto aplicada de Depresión).
* Cuestionario de autoevaluación de síntomas depresivos de zung.
* Escala de ideación suicida.
* Test de Beck depresión.
* Test de Autoestima.
* Entrevista conductual.
* Guía de observación conductual.
* Anamnesis para niños y adolescentes.

Los resultados de las pruebas fueron lossiguientes:
* Auto escala de ideación suicida: PT: 45 puntos
N: Nivel alto
* Test de Beck depresión: PT: 27 puntos
Valoración: Depresión Moderada.
* Test de autoestima: Pt: 48 puntosValoración: autoestima mutilarte.
* Test de Depresión EAD: PT: 55 puntos
N: Nivel medio.
* Test de depresión de Zung: PT: 44 puntos
Valoración: Depresión moderada.
En el resultado de la entrevista eljoven muestra que presenta síntomas de tristeza, ya que siente desinterés al salir con sus amigos y familiares, al realizar sus actividades diarias, se le dificulta concentrarse, siente que no hace nada bien, tiene sentimientos de culpa. Durante la conversación cuando se le preguntaba como se sentía, hablaba lentamente y con voz temblorosa, los resultados de las guías de observación realizadosdurante las sesiones reflejan que el adolescente se mostro tenso y muy pensativo, se le notaba ansioso, sostenía su reloj entre sus manos y lo movía constantemente, mantenía su contacto ocular huidizo, su expresión facial era de tristeza y manifestó en varias ocasiones sentirse muy infeliz y necesitar ayuda, esta información confirma los resultados de las pruebas psicológicas ya que en la mayoría...