Informe Rorschar

Páginas: 9 (2096 palabras) Publicado: 23 de septiembre de 2012
I. DATOS GENERALES

NOMBRE: xxxxxx
Edad: 26 años
Sexo: Femenino
Estado civil: xxxxxx
Ocupación: Psicóloga
Grado de instrucción: Superior Licenciatura

II. TIPO APERCEPTIVO
(G)-D-(Dd)

Persona orientada y práctica que se interesa más por lo tangible que por los conflictos, observadora pero se pierde en detalles, no logra ver la relación entre los detalles, poca capacidad dedescentralización.

III. F1%
62%

Indicador de regulación mental baja, donde la resolución de conflictos es por la vía más simple o inadecuada.

IV. F2%
53%

Niveles de relacionamiento más efectivos en situaciones libres de emociones, influye negativamente en el nivel intelectual.

V. TIPO VIVENCIAL
0:2

Tipo vivencial extrovertido sin introversión: tensión emocional descontrolada,dificultades de adaptación debilidad y fragilidad moral.

VI. FORMULA SECUNDARIA
2:6,5

Fórmula Secundaria con énfasis sensorial: corresponde a la extroversión, esto también va en relación con el tipo vivencial. El comportamiento está determinado situacionalmente, de acuerdo a los factores emocionales que la situación esté conllevando, es común en personas con una no muy buena posición social.

VII.TIPO ÉTICO EMOCIONAL
1:4,5

TE con énfasis HD: persona con alto nivel de ansiedad con indicadores bajos de agresividad. El comportamiento está siempre acompañado por la ansiedad.

VIII. ANÁLISIS SECUENCIAL

LAM I
Reacción ante situaciones nuevas

Simplismo con relación al mundo, ausencia de abstracción, la persona no se compromete con lo que hace, no se fija en detalles, esto quita elcontenido emocional. Existe razonamiento ordenado intentando controlar las emociones y tiene un buen nivel de atención. El comportamiento es regido por costumbres arraigadas se refuerza el freno comportamental, se quita contenido a la forma de visualizar las situaciones nuevas y se rige en razonamientos simples.
Las situaciones nuevas pueden crear conflictos al nivel de adaptación a las mismas, setiende a racionalizar el medio en el que la persona se desenvuelve. La rigidez mental y su forma de actuar pragmática quita la soltura emocional con la que podría llegar a comunicarse.

LAM II
Percepción de si mismo

Persona que al desenvolverse da respuestas prácticas, su conducta estará guiada más por la situación que por la idea de la misma, existen tensiones con el medio ambiente.Persona que no se compromete y elude la toma de decisiones ante el compromiso de acción, impulsividad, lo que refiere saturación emocional. Utilizará esfuerzos reales para solucionar conflictos haciendo uso de la imaginación, pero se evidencia mucho esfuerzo para conseguir ese logro. Se cree así misma una persona bien formada pero posiblemente no hay situaciones en las que se pueda realizarintelectualmente. Se evidencian ansiedades relacionadas con el Yo.
El eludir la toma de decisiones y el racionalizar las mismas son un rasgo de inconformidad. Si la persona tiene problemas de adaptación en situaciones que requieran mayor compromiso se comienzan a racionalizar los impulsos, los niveles de frustración por no encontrar vías para la adaptación o compromiso hacen que se genere mayor tensión y/oangustia.

LAM III
Relaciones Interpersonales

Factores emocionales que no están en proporción con los racionales, ansiedad permanente. Persona egoísta y que realiza poca práctica de la abstracción. Alto nivel de sensibilidad que no va acompañado de la predisposición a la adaptación, no hay procesos de transformación sentimental de la realidad que a la vez esto se expresa en sentimentalismo,la interpretación relacional es de manera sentimental, aunque tiende a racionalizar la ansiedad que presenta. La persona reprime sin impulsos agresivos.
El compromiso es algo que crea conflictos en la persona, no se encuentran medios para poder exteriorizar las emociones. Son reprimidos los impulsos primitivos por un cuadro racional, posiblemente ligado a una inaceptación por la formación...
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