Informe

CARRERA PSICOPEDAGOGÍA
FUNCIONES COGNITIVAS I
Sección 21
Informe Psicopedagógico

I. IDENTIFICACIÓN.

• Nombre : Claudio Daniel Reyes Romo
• Fecha de Nacimiento :23, de Agosto. 2000
• Edad Cronológica : 10 años 3 meses
• Establecimiento : Fundación Domingo Matte Mesías
• Curso : Cursa 5º Año básico
• Escolaridad : 5 años maskinder
• Fecha de Evaluación : 26 de Septiembre
• Evaluador : Yanara Cuevas Martínez

II. MOTIVO DE LA EVALUACIÓN: La madre de Claudio solicita una entrevista al psicopedagogo ya quenota que posiblemente pueda tener ciertas deficiencias en la asignatura de matemáticas.

III. OBSERVACIONES GENERALES: Claudio se muestra ansioso al realizar las pruebas, las desarrolla sinproblemas pero no logra mantener la atención y no es capaz de captar de manera rápida las instrucciones. En cuanto a la relación con el examinador se desarrolla de manera normal.

IV. ANTECEDENTESRELEVANTES DE LA ANAMNÉSIS: Claudio Daniel Reyes Romo tiene 10 años de edad, cursa 5 año básico E en el colegio Fundación Domingo Matte Mesías. Es hijo único, vive con Sandra Romo su madre, actualdueña de casa, mientras que Claudio Reyes su padre vive en casa de la abuela de Claudio tras una separación; ejerce como comerciante. La madre no tuvo problemas en la concepción, embarazo normal bajocontroles médicos, un parto sin complicaciones y un desarrollo normal. A los 3 meses sufrió un golpe en la cabeza al caerse de la cama. Durante los primeros 4 años de vida fue al kinesiólogo ya quesufre de bronquitis crónica. Aproximadamente a los 4 años comenzó a tener problemas del sueño (hablar solo, patear cosas durmiendo etc.), denominado “sueño interrumpido“según la pediatra (es una especiede sonambulismo) Aprendió a leer cuando entró a kinder. Durante primero, segundo, tercero, cuarto y primer semestre de quinto básico, pero este semestre debido a la separación de sus padres ha bajado...