Informe
CURSO ACADÉMICO DE HUMANIDADES
1. INTRODUCCIÓN:
La investigación nos ayuda a mejorar el estudio porque nos permite establecer contacto con la realidad afin de que la conozcamos mejor, la finalidad de ésta radica en formular nuevas teorías o modificar las existentes, en incrementarlos conocimientos; es el modo de llegar a elaborar teorías.
Laactividad investigadora se conduce eficazmente mediante una serie de elementos que hacen accesible el objeto al conocimiento y de cuya sabia elección va a depender en gran medida el éxito del trabajoinvestigador.
2. DEFINICION:
Instrumento musical de cuerda de unos 60 cm de largo (mástil incluido) formado por una caja de madera hueca y alargada, con un estrechamiento en la parte media y condos aberturas acústicas en forma de f en el centro, y un brazo (mástil) corto y sin trastes, a lo largo del cual se prolongan cuatro cuerdas y en cuyo extremo se sitúan las clavijas, que permitenafinar el instrumento; se toca colocándola entre el hombro y el mentón y frotando las cuerdas con un arco.
"el violín, el más pequeño y agudo de los instrumentos de cuerda y arco, desempeña unimportante papel en la orquesta"
3. CARACTERÍSTICAS:
Es un instrumento de cuerda frotada que tiene cuatro cuerdas afinadas por intervalos de quintas: sol 2, re3, la3 y mi 4, La cuerda de sonoridad másgrave (o "baja") es la de sol2, y luego le siguen, en orden creciente, el re3, la3 y mi4.
En el violín la primera cuerda en ser afinada es la de la; ésta se afina comúnmente a una frecuencia de 440Hz,utilizando como referencia un diapasón clásico de metal ahorquillado o, desde el siglo XX, el violín suele ser afinado a 442Hz, ya que las condiciones del medio como la temperatura, o la progresivadistención de las cuerdas hace que éstas se desafinen, y para compensarlo se afinan algo por encima.
El cuerpo del violín posee una forma abombada, con silueta estilizada determinada por una...
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