Informes De Lectura

Informé de lectura.
1- Nombres: Thaidy Elizabeth.
2- Apellidos: José mata.
3- Matrícula: 100331915.
4- Sección: 11.
5- Materia: Letras 012.
6- Profesora: Denisse Marmolejo.
7- 31/3/15.
1- Titulodel libró: Las ventajas de ser un marginado.
2- Autor: Stephen shbosky.
3- Año de publicación : 1999.
4- Editorial: Alfaguara.
5- Numero de paginas: 263.
6- De que trata: Charlie es un chicorealmente especial quién lee muchísimo y no sale de su casa, ni con amigos ni con chicas su incapacidad para relacionarse con el mundo exterior; le crean mas de un Problema especialmente ahora que su amigo amuerto. Al conocer a Sam y Patrick los chicos mas populares del colegio provocará un giro radical en su vida lo que lo sumerge de inmediato en la adolescencia.
7- Tipo de texto: Literario.
8-Personajes principales y secundarios: Sam, Patrick, Chaerlie, Michael el amigo que se suicidó.
9- Contexto: Historico.
10- Para mi las ventajas de ser un marginado es uno de los mejores libros que he leídonos presenta una cantidad de temas que casi todo adolecente a vivido en algun momento de su vida. Algunos temas son superficiales y otros vastante profundo y dolorosos. Este libro nos habla de la vidade crecer y madurar de lo que significa el amor y el apoyo de una familia.


1-Titulo del libro: El niño con el pijama de rayas.
2- Autor: John Boyne.
3- Año de publicación: Febrero 2007.
4-Editorial: Salamandra.
5- Número de páginas: 194.
6- De que trata: Trata sobre un niño llamado Bruno desde que se trasladó junto junto a su familia a esa casa horrorosa Solo porqué el jefe de su papá a si loquiso, un tal Furias del que todo el mundo habla, es que a Conocido a Shmuel un simpatico niño de su edad al que siempre ve vestido con una pijama de rayas. Pero ahí un problema los divide unaAlambrada.
7- Tipo de texto: Narrativo.
8- Personajes Principales y secundarios: Bruno, shamuel, Gretel la hermana de Bruno, Furias el jefe del papá de bruno su papá y su mamá.
9- Contexto: Histórico...