Informes

Páginas: 5 (1159 palabras) Publicado: 26 de agosto de 2012
UNIVeRSIDAD AUSTRAL DE CHILE – centro de educacion continua
Postitulo jefes de utp puerto montt
modulo INVESTIGACIÓN PEDAGOGICA – dr. GUIDO BURGOS | |
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|Proyecto de Intervención Educativa en las Escuelas de Educación Básica de la Comuna de Puerto Montt |
|Informe de Investigación |
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|Iris Hernández – Rudy Chávez – José Aravena – Angélica Maldonado |
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|Mayo de 2012 |
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PROYECTO DE INTERVENCIÓN EDUCATIVA)

I TÍTULO:
Falta de motivación de alumnos (as) en sus necesidades educativas en el aula en el segundo ciclo de las Escuelas: Las Camelias, Melipulli, Mirasol y Libertad,comuna de Puerto Montt.

II.- Área: Marco para la Buena enseñanza: Creación de un ambiente propicio para el Aprendizaje.

III. MODELO DE INVESTIGACIÓN : Mixto cualitativo cuantitativo


IV. INSTRUMENTOS : Cuestionario para profesores y alumnos




















Cuestionario Necesidades Educativas del Alumno(a)

Instrucciones para responder:
Tus respuestas serán útilespara saber tú opinión
Este Cuestionario es anónimo, responde en forma tranquila.
Marca con una X en el cuadrado pequeño

¡Muchas Gracias, por tú colaboración!

1.- ¿ Para mantener tu atención en clases, el profesor te nombra ?

|siempre | | |A veces | | |Nunca | |

2.- ¿Duranteel desarrollo de la clase, el profesor te solicita tú opinión, respecto del tema que está desarrollando en su clase?

|Siempre | | |A veces | | |Nunca | |

3.- ¿Si tú le dices al profesor, que te explique algo que no entendiste, lo hace?

|Nunca | ||Siempre | | |A veces | |

4.- ¿Dentro de la sala de clases el profesor, te ubica con compañeros que saben más que tú?

| A veces | | |Nunca | | |Siempre | |

5.- ¿Dentro de la sala de clases el profesor, le pides al profesor...
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