Ingenieria

En este punto se explican los lineamientos generales para la organización e implementacion del proyecto socio-tecnologico en la carrera de electricidad inserta dentro del programa nacional Mision Sucre.

Proyecto Socio-Tecnologico

Trayecto I

Periodo I

Desarrollo Endogeno

En este taller se estableceran los lineamientos nacionales dirigidos a implementar y apoyar proyectos para eldesarrollo social, economico y tecnico, que tienen como proposito la solucion de problemas nacionales,regionales o locales con herramientas generadas en el pais.

Periodo II

Taller para el diagnostico de necesidades

En este taller el estudiante, con la orientacion de un docente, realizara un inventario de necesidades de su entorno social, en los cuales estableceran una primera aproximacion alos requerimientos, en el area de electricidad, de su entorno cotidiano con fines comunitarios tales como: Servicios Publicos, Hospitales, Escuelas etc.

• Se entregaran informes de avance
• Al final del periodo se evaluara un informe y una exposicion de los mismos frente a un jurado compuesto por 2 docente y un representante comunitario.
• Este trabajo puede ser realizado demanera individual o en parejas.

Periodo III

Taller de apoyo a servicios comunitarios I

En este taller se generara un programa, con la orientacion de un docente, para abordar los problemas detectados en apoyo a servicios comunitarios, estableciendo las prioridades basadas en criterios tecnicosociales a fin de abordar en orden a : volumen de trabajo, nivel de exigencia tecnica e inversion, lasolucion de los problemas detectados e iniciar la ejecucion de aquellas soluciones de carácter inmediato.

• Se entregaran informes y proyectos de avance.
• Al final del periodo se evaluara los informes y proyectos con una exposicion de los mismos frente a un jurado compuesto por 2 docente y un representante comunitario.
• Este trabajo puede ser realizado de manera individual o enparejas.

Periodo IV

Taller de apoyo a servicios comunitarios II

En este taller se continuara de acuerdo al programa establecido, con la orientacion de un docente, para abordar los problemas detectados en el taller de diagnostico de necesidades a los servicios comunitarios , continuando la ejecucion de aquellas soluciones de acuerdo a lo pautado en el programa elaborado en el taller deapoyo a servicios comunitarios I.

• Se entregaran informes y proyectos de avance.
• Al final del periodo se evaluara los informes y proyectos con una exposicion de los mismos frente a un jurado compuesto por 2 docentes y un representante comunitario.
• Este trabajo puede ser realizado de manera individual o en parejas.

Periodo V

Taller para el desarrollo de servicioscomunitarios I

En este taller se elaboraran los proyectos electricos,desde el punto de vista conceptual, con la orientacion de un docente, que daran soluciones a los problemas de mediana y alta complejidad, tomando en cuenta el volumen de trabajo, nivel de exigencia tecnica e inversion.Tambien se buscara relacionar al estudiante con los entes de servicio publico y empresas del sector electrico, consus respectivos procedimientos, a fin de abordar y/o acometer los diferentes proyectos desde el punto de vista tecnico.

• Se entregaran informes y proyectos de avance.
• Al final del periodo se evaluara los informes y proyectos con una exposicion de los mismos frente a un jurado compuesto por 2 docentes y un representante comunitario.
• Este trabajo puede ser realizado de maneraindividual o en parejas.

Periodo VI

Taller para el desarrollo de servicios comunitarios II

En este taller se elabora, basado en el programa de diagnostico y con la orientacion de un docente, el proyecto del trabajo especial de grado, a fin de establecer ,con fundamentos tecnicos y dentro de un marco cientifico la solucion adecuada a un problema seleccionado de los estudios anteriores. En...