Inglés intermedio

GRAMÁTICA
UNIT 2
Present simple
El presente simple se usa para expresar:
* Un hábito: I get up at 7:30
* Algo que siempre es cierto: Vegetarians don’t eat meal
* Algo cierto en un largo período: She Works in a bank

Present coninuous
El presente continuo se usa para expresar:
* Una actividad que está sucediendo ahora: They’re playing football in the garden.
* Unaactividad que está sucediendo alrededor de este momento, pero que quizás no en el momento que se está hablando: i’m Reading a good book by Henry James.
* Un suceso planeado: What are you doing this evening?

Have / have got
Ambos significan lo mismo.
Have got es informal, se utiliza más al hablar que al escribir: Have you got a light?
Utilizamos have para:
* Expresar una actividad o unhábito: I have a shower every day
* El tiempo pasado: I had a bicycle when I was young.

UNIT 3
Past simple
El pasado simple se usa para expresar:
* Una actividad finalizada: We played tennis last Sunday

Past continuous
El pasado continuo expresa:
* Una actividad pasada que perdura: I had a good time while I was linving in Paris.
* Una actividad que estaba en progreso antes yprobablemente después, en el pasado: When I woke up this morning,, the sun was shining.

Past simple & Past Continuous
Aparte de lo dicho en los apartados anteriores, cabe destacar:
* Una acción en pasado simple puede interrumpir una acción en progreso en pasado continuo: I was doing my homework when Jane arrived.
* En una historia, el pasado continuo puede describir la escenamientras que el pasado simple la dice: It was a beautiful day. The sun was shininig and the birds were singinig, so we decided to go for a picnic.
* La pregunta nos marca los diferentes periodos:
* What were you doing when you lost your Passport? I was shopping
* What did you do when you lost your passport? I went to the police station.

Preposiciones en las expresiones de tiempo
At| In | On | No preposition |
At six o’clockAt midnightAt ChristmasAt the weekend | In 2007In the morning/afternoonIn DecemberIn SummerIn two weeks time | On SaturdayOn Monday morningOn Christmas DayOn January 18 | Yesterday (evening)The day before yesterdayLast night/weekTwo weeks ago |

But / Although / however
* But (pero) se pone entre las dos frases
* Although ( Aunque) se pone alcomenzar la frase
* However (Sin embargo) para empezar la 2ª frase

So / Because
* So (causa – resultado): he lived in France for many years, so he speaks French well.
* Because (resultado – causa): he speaks French very well because he lives in France.

UNIT 4
Expresiones de cantidad
Es importante diferenciar entre nombres contables e incontables
* Contables: a girl, a cup…* Incontables: music, Money…

1. Much and many
a. Much: con incontables en preguntas y oraciones negativas – How much money have you got?
b. Many: con contables en preguntas y oraciones negativas – How many people were at the party?

2. Some and any
c. Some:
i. Oraciones positivas: I’d like some sugar
ii. Preguntas que son solicitudes uofertas: Can I have some cake?
d. Any:
iii. Oraciones negativas y preguntas: Is there any sugar in this tea?
Las reglas son las mismas para sus compuestos: someone, anything, anybody…
3. A few and a littl
e. Few: contables: there are few cigarettes left, but not many
f. A little: incontables: Can you give me a little help?

4. A lot / lots of
g. Ambos seusan con nombres contables e incontables.
h. Pueden usarse en preguntas y oraciones negativas

Artículos – a / the
* El artículo indefinido a or an, se usa en singular, con nombres contables que se refieren a una cosa o idea en un primer momento: we have a cat and a dog.
* Se usa:
* Con profesiones: I’m a teacher
* Con algunas expresiones de cantidad: a...