Instrucciones para los estudiantes

Páginas: 4 (891 palabras) Publicado: 27 de enero de 2011
RECOMENDACIONES PARA LOS ESTUDIANTES:
Es indispensable la presentación del comprobante de preinscripción y la cédula de identidad laminada para poder presentar el instrumento diagnostico.

ELASPIRANTE DEBERÁ ABSTENERSE DE TRAER EL DÍA DEL EXAMEN CUALQUIER TIPO DE BOLSO, MORRAL O CHAQUETA.
Instrucciones y sugerencias para el examen
Este cuestionario consta de dos partes. La primera, de 50preguntas, es de HABILIDADES (VERBAL , CUANTITATIVA y ESPACIAL),y es obligatorio comenzar el examen por esta parte. La segunda, de 40 preguntas, es de CONOCIMIENTOS (en MATEMÁTICAS, FÍSICA y QUÍMICA).En total son 90 preguntas, con una duración total de TRES HORAS.
Examine con atención la Hoja de Respuestas. Note que está compuesta de tres partes:
1) Para su identificación (Cédula de Identidad,N° de Preinscripción, N° de Examen y Tipo de Examen), en la que usted ya marcó los datos requeridos.
2) Para confirmar o modificar la opción de carrera que usted indicó en el momento de lapreinscripción (Opciones de Carrera).
3) Círculos identificados con letras para sus respuestas a las preguntas del examen.
Cada una de las preguntas tiene 5 (cinco) posibles respuestas identificadas con lasletras A. B. C. D. E . Una vez leída la pregunta y seleccionada la respuesta considerada correcta, usted debe rellenar el círculo correspondiente a la letra de la respuesta escogida.
Para cadapregunta sólo hay UNA respuesta correcta. Si usted marca más de una respuesta, ésta será anulada. Si comete una equivocación, borre cuidadosamente la respuesta incorrecta y marque la nueva elección.
Parala corrección de este examen se tomarán en cuenta tanto las respuestas correctas como las incorrectas. Por cada respuesta incorrecta se restará un cuarto de respuesta correcta, dentro de lacorrespondiente sección del examen . Las respuestas omitidas o anuladas no se tomarán en cuenta.
Cada una de las cinco secciones del examen: Habilidad Verbal, Habilidad Cuantitativa, Conocimientos en...
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