Instructivo, para la elaboración del control de lectura

UNIVERSIDAD CATOLICA SANTA ROSA
FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y SOCIALES
ESCUELA DE COMUNICACIÓN SOCIALASIGNATURA: METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN 2
PROFESOR: CARLOS LEOPOLDO CARRILLO
SECCIÓNES: D02H, D021
AULAS: S2-15, S-202 DE MARZO DE 2014


INSTRUCTIVO PARA LA REALIZACIÓN DEL CONTROL DE LECTURA

INSTRUCCIONES GENERALES

1) En esta ocasión realizarán la lectura de tres tipos dediseños cualitativos.
2) Por cada diseño deberán realizar un cuadro comparativo describirlo o explicarlo.
3) No se aceptarán controles de lectura de corte y pega, ni similares, parecidos o iguales aotros trabajos. Cualquier violación de lo anteriormente expuesto les invalidará esta actividad.


INSTRUCCIONES ESPECÍFICAS:

1) Control de lectura No. 1: Elaborar un cuadro comparativo con lossiguientes contenidos: investigación cualitativa documental y de campo


Tipo de diseño
Concepto: ¿Qué es?
Tipos (clasificación)
¿Cómo se hace?
Documental



De campo




1.1. Una vezque hayan completado el cuadro comparativo de control de lectura 1 deberán describirlo en detalle en sus propias palabras.


2) Control de lectura No. 2: Métodos (diseños) etnográficos: Elaborar uncuadro comparativo con los siguientes contenidos:

CUADRO COMPARATIVO NO. 2
Métodos (diseños)
Concepto: ¿Qué es?
Tipos (clasificación)
¿Cómo se hace?
Etnográficos ;



Teoríafundamentada.



Investigación -acción



Investigación acción participativa.




2.1. Una vez que hayan completado el cuadro comparativo de control de lectura 2 deberán explicarlo en detalle en...