Instrumentos De Evaluación

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COLEGIO DE ESTUDIOS CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS DEL ESTADO DE MÉXICO
PLANTEL JILOTEPEC.

Presentación Oral: Rúbrica para Evaluar Exposición

Docente: M.C.E. Anabel Burciaga Díaz Asignatura: Biología Contemporánea
Tema(s) Expuesto(s): ________________________________________________ Semestre: _____ Grupo:________ Fecha: _____________

CRITERIOS |Excelente (4 puntos) | Bueno (3 puntos) | Regular (2 puntos) | Deficiente (1 punto) | Puntaje |
Contenido | Demuestra un completo entendimiento del tema. | Demuestra un buen entendimiento del tema. | Demuestra un buen entendimiento de partes del tema. | No parece entender muy bien el tema. | |
Seguimiento del Tema | Se mantiene en el tema todo el tiempo (100%). | Se mantiene en el tema la mayorparte del tiempo (90%). | Se mantiene en el tema algunas veces (89 - 75%). | Fue difícil decir cuál fue el tema. | |
Oraciones Completas | Habla con oraciones completas siempre (99-100%). | Mayormente habla usando oraciones completas (80 -98%). | Algunas veces habla usando oraciones completas siempre. (99-100%) | Raramente habla usando oraciones completas. | |
Comprensión | El estudiantepuede con precisión contestar casi todas las preguntas planteadas sobre el tema, por sus compañeros de clase. | El estudiante puede con precisión contestar la mayoría de las preguntas planteadas sobre el tema, por sus compañeros de clase. | El estudiante puede con precisión contestar unas pocas preguntas planteadas sobre el tema, por sus compañeros de clase. | El estudiante no puede contestar laspreguntas planteadas sobre el tema, por sus compañeros de clase. | |
Postura del cuerpo y contacto visual | Tiene buena postura, se ve relajado y seguro de si mismo. Establece contacto visual con todos en el salón durante la presentación. | Tiene buena postura y establece contacto visual con todos en el salón durante la presentación. | Algunas veces tiene buena postura y establece contactovisual. | Tiene mala postura y/o no mira a sus compañeros durante la presentación. | |
Presentación del trabajo | La presentación tiene un formato excepcionalmente atractivo y la información bien organizada. | La presentación tiene un formato atractivo y la información bien organizada. | La presentación tiene la información bien organizada. | El formato de la presentación y la organización, sonconfusos para los compañeros. | |
Puntualidad | El trabajo se entrego antes o en la fecha indicada por el docente. | | | El trabajo no se entrego o se hizo después de la fecha por el docente. | |
| | | | TOTAL | |
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Observaciones: _____________________________________________________
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PUNTOS OBTENIDOS | CALIFICACIÓN |
28 – 26 | 10 |
25 – 23 | 9 |
22 – 20 | 8 |
19 – 17 | 7 |
16 – 14 | 6 |
13 o menos | 5 |

COLEGIO DE ESTUDIOS CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS DEL ESTADO DE MÉXICO
PLANTEL JILOTEPEC.

Trabajos Escritos: Rúbrica para Evaluar Carteles, Letreros yPeriódico Mural.

Docente: M.C.E. Anabel Burciaga Díaz. Asignatura: Biología Contemporánea.

Nombre del Estudiante o Equipo: ______________________________________________Semestre: ____ Grupo:______ Fecha: ___________

CRITERIOS | 4 Puntos | 3 Puntos | 2 Puntos | 1 Punto | Puntaje |
Fuentes -Citas | La información en todas las citas es correcta con respecto al formato asignado. | Lainformación en todas las citas es correcta pero hay errores menores en el formato. | La información en casi todas las citas es correcta, pero hay errores menores en el formato. | La información en las citas con frecuencia es incorrecta o hay errores menores en el formato. | |
Fuentes-Calidad | Los estudiantes incluyen 4 ó más fuentes de información de alta calidad. | Los estudiantes incluyen 2-3...