Instrumentos de Evaluación


















































Estrategias de Evaluación

Son acciones, procedimientos, medios y recursos que seimplementan para determinar el alcance de las competencias por parte de los alumnos. Responden a las siguientes interrogantes: ¿Qué evaluar?, ¿Cómo evaluar?, ¿Con qué evaluar?


Técnicas:

Sonprocedimientos para obtener información sobre potencialidades desarrolladas




PROCEDIMIENTOS, TECNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACION

Actividad de Evaluación
¿Qué evaluar?Técnica
¿Cómo evaluar?
Instrumentos
¿Con qué evaluar?
-Exposiciones orales
-Dramatizaciones
-Simulaciones
-Conversaciones


Observación
-Escala deestimación
-Lista de cotejo o de control
-Registro descriptivo
-Registro anecdótico
-Diario de clase

-Elaboración de maquetas
-Redacciones
-Informes
-Trabajos escritos
-Trabajos plásticosAnálisis de producción de los alumnos
(Escritas, orales ,prácticas)
Escala de estimación
-Lista de cotejo o de control
-Registro descriptivo
-Registro anecdótico
-Diario de clase
-Cuestionario-Debates
-Entrevistas


Intercambios orales
Escala de estimación
-Lista de cotejo o de control
-Registro descriptivo
-Registro anecdótico
-Diario de clase

-Cualquier contenidoPruebas
-Pruebas objetivas
-Pruebas tipo ensayo
-Pruebas mixtas
-Investigaciones
-Trabajos plásticos
-Trabajos escritos

Portafolio


MapaConceptual






Escala de Estimación:

Es un instrumento que sirve para registrar información de las potencialidades desarrolladas por el alumno y la intensidad en las cuales se manifiestan pararealizar informes descriptivos. Esta se utiliza para evaluar actitudes hacia: la lectura, la poesía, trato cordial, puntualidad, responsabilidades, así como contenidos relacionados con el proceso,...