Instrumentos de evaluacion

INSTRUMENTO DE OBSERVACION PARTICIPANTE

Las siguientes listas de cotejo son instrumentos de tipo Ad Hoc diseñado por la profesora Ana Torrellas Quintero para ser aplicado por las participantes delcurso denominado Educacion Corporal de las especialidades de Educacion Especial para las Dificultades de aprendizaje y para el Retardo Mental.

Tiene como propósito servir de guía de observación deniños/as que estén en distintas etapas del desarrollo evolutivo, específicamente la observación se centrará
En el desarrollo de la Expresion Corporal.

A continuación se mostrarán las distintastablas contenedoras de las distintas listas de cotejo, las cuales se han subdividido según periodos de edad.

I.- Edad comprendida entre los 0 meses hasta los 3 años.

II.- Datos demográficos deimportancia.

Inicial de nombre y apellido:_________________________________________
Edad:__________________
Lugar de la Observacion:___________________________________________

III.- Lista deCotejo

Indicador | Si | No | ¿por qué? |
Mueve los brazos sin coordinacion | | | |
Mueve las piernas sin coordinación | | | |
Hace seguimiento visual a un objeto que se le presenta | || |
Dice una palabra | | | |
con intencionalidad comunicativa | | | |
Construye una frase de dos o tres palabras con una intencionalidad comunicativa | | | |

Se sienta sin apoyo || | |
Gatea | | | |
Camina | | | |
Utiliza pinza gruesa para agarre de objetos pequeños | | | |
Traza líneas rectas | | | |
Traza líneas curvas | | | |
Amasa | | | |Rasga papel | | | |
Trepa a un mueble | | | |

I.- Edad Comprendida entre los 3 años hasta los 6 años

II.- Datos demográficos de importancia:

Inicial de nombre yapellido:_____________________________________________
Edad:___________________
Lugar de observación:_________________________________________________




III.- Lista de Cotejo

Indicador | Si | No |...