Instrumentos de evaluación

Tema : La Comunicación Guía No. 2 Noveno Grado. Páginas 42 y 43

INDICACIONES : A partir de la presente guía desarrolle en su cuadernoun resumen que globalice el contenido aquí solicitado.

1.- Lea el fragmento Plot, El Robot. Comente si es posible la comunicación entre máquinas y en caso afirmativo,
expliquecómo está se produce?
2.- ¿A que se le denomina Revolución comunicativa o informática ?.
3.-¿Qué pretende la comunicación en su condición de fenómeno social inherente al lenguaje y pensamientodel ser
humano ?
4.-¿Determine y explique el origen de la palabra comunicación ?
5.-¿Cómo es considerada la comunicación en relación a la lengua y por què ?
6.-¿ Diga y explique loseventos que marcan el desarrollo de la evolución humana ?
7.- ¿Qué inventos han permitido la masificación del conocimiento al haber permitido mayor cobertura a la
información escrita.?8.- Mencione los modelos de comunicación.
9.-¿Diga y explique los elementos de la comunicación ?
10.-Copie el mapa conceptual de los elementos de la comunicación.


Tema : La ComunicaciónGuía No. 2 Noveno Grado. Páginas 42 y 43

INDICACIONES : A partir de la presente guía desarrolle en su cuaderno un resumen que globalice elcontenido aquí solicitado.

1.- Lea el fragmento Plot, El Robot. Comente si es posible la comunicación entre máquinas y en caso afirmativo, explique cómo está se produce?
2.- ¿A que se ledenomina Revolución comunicativa o informática ?.
3.-¿Qué pretende la comunicación en su condición de fenómeno social inherente al lenguaje y pensamiento del ser
humano ?
4.-¿Determiney explique el origen de la palabra comunicación ?
5.-¿Cómo es considerada la comunicación en relación a la lengua y por què ?
6.-¿ Diga y explique los eventos que marcan el desarrollo de la...